Petunjuk Penggunaan [Buku Resensi Siswa]- Traktor Pertanian 2

2 3. Pelajari materi buku teks ini tiap Kegiatan Pembelajaran, dari Deskripsi sampai Refleksi. Untuk urutannya bisa dikonsultasikan dengan guru pembimbing. Apabila ada materi yang belum bisa dipahami, Anda bisa menanyakan kepada guru pembimbing 4. Laksanakan semua tugas yang ada dalam buku teks ini agar kompetensi Anda berkembang. 5. Untuk meningkatkan kompetensi keterampilan, kerjakan Lembar Kerja. Perhatikan Keselamatan Kerja 6. Jawablah Tes Formatif 7. Bersama dengan guru pembimbing dan teman sejawat, lakukan penilaian kompetensi Anda.

D. Tujuan Akhir

Setelah mempelajari kompetensi ini peserta didik diharapkan mampu menjalankan traktor roda empat, bila disediakan: sumber informasi, lahan praktek, traktor, implemen, peralatan tangan, bahan bakar, pelumas, patok pembatas.

E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Meyakini bahwa lingkungan alam sebagai anugerah Tuhan harus dijaga kelestariannya. 2. Menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung-jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa da-lam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam 2.1 Menunjukan sikap cermat dan teliti dalam memahami alat mesin pertanian yang digunakan dalam budidaya pertanian 2.2 Menunjukan sikap cermat dan teliti dalam memahami jenis-jenis dan klasifikasi traktor pertanian 2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung-jawab dalam mengikuti 3 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. langkah-langkah kerja sesuai Standar Pengoperasian Traktor Pertanian 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan melalui kegiatan yang berhubungan dengan pemeriksaan, perawatan dan perbaikan traktor pertanian 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 3.1 Menerapkan jenis dan klasifikasi traktor pertanian 3.2 Menerapkan teknik pengoperasian traktor pertanian maju mundur 3.3 Menerapkan teknik perawatan dan perbaikan traktor pertanian 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengem- bangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. 4.1 Mengidentifikasi traktor pertanian 4.2 Mengoperasikan traktor maju mundur tanpa implement 4.3 Merawat dan memperbaiki traktor pertanian

F. Cek Kemampuan Awal

No Pertanyaan Ya Tidak 1. Apakah Anda mengenal bagian-bagian traktor roda empat 2. Apakah Anda dapat memeriksa traktor roda empat sebelum dihidupkan 3. Apakah Anda dapat menghidupkan dan mematikan traktor roda empat 4. Apakah Anda dapat menjalankan traktor roda empat pada berbagai macam kondisi 5. Apakah Anda dapat merawat traktor roda empat 6. Apakah Anda dapat menyetel traktor roda empat