1
BAB I PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPL tahun 2016 dilaksanakan di SD Ngoto. Analisis situasi SD Ngoto diperoleh melalui hasil observasi sebelum
kegiatan PPL berlangsung dan selama pelaksanaan PPL. Hasil observasi yang
terhimpun dari situasi nyata di SD Ngoto adalah sebagai berikut. 1.
Profil SD Ngoto
NPSN : 20400244
Tipe Sekolah : Sekolah Negeri
Alamat : Jalan Imogiri Barat km 7, Semail,
Bangunharjo, Sewon,
Bantul, Daerah
Istimewa Yogyakarta Kepala Sekolah
: Sutinem, S.Pd Waktu penyelenggaraan
: Pagi Jumlah rombongan belajar
: 12 Jumlah siswa
: 322 Kurikulum
: KTSP kelas II, III, V, VI dan Kurikulum 2013 kelas I dan IV
Skor akreditasi 2015 : A skor akhir 88
Website : http:www.sdngoto.blogspot.com
Email : sd.ngotogmail.com
Nomor telepon : 02747490012
2. Letak Geografis SD Ngoto
SD Ngoto merupakan satuan pendidikan dasar. SD Ngoto terletak di Jalan Imogiri Barat km 7, Dusun Semail, Desa Bangunharjo, Kecamatan Sewon,
Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. SD Ngoto tepatnya berada di selatan Gedung Kantor Desa Bangunharjo. Walaupun nmenggunakan nama
Dusun Ngoto, SD Ngoto sebenarnya terletak di Dusun Semail. Letak SD Ngoto juga berdekatan dengan Sanggar Kegiatan Belajar SKB Bantul.
Berikut ini batas-batas sekitar SD Ngoto. Batas utara
: Kantor Desa Bangunharjo Batas timur
: permukiman penduduk Dusun Semail, Jalan Imogiri Barat km7.
Batas selatan : permukiman penduduk Dusun Semail
2 Batas barat
: permukiman penduduk Dusun Semail Letak SD Ngoto hanya terletak kurang lebih 200 meter sebelah barat dari
jalan utama yaitu Jalan Imogiri Barat. Dari Jalan Imogiri barat terdapat plakat yang menunjukkan arah menuju SD Ngoto. Dengan demikian, SD Ngoto
mudah dijangkau.
3. Visi dan Misi SD Ngoto
a. Visi
“Terwujudnya kepribadian siswa yang bertaqwa, cerdas, dan terampil.” b.
Misi 1.
Bertaqwa a.
Mengamalkan ajaran agama dalam kegiatan sehari-hari di sekolah, di rumah, dan di masyarakat.
b. Melaksanakan Peringatan Hari Besar Keagamaan.
c. Melaksanakan kegiatan sosial.
d. Menanamkan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari.
2. Berkarakter
a. Mengimplementasikan 6S+MT Senyum, Salam, Sapa, Santun,
Sabar, Sodaqoh, Maaf, Terimakasih. b.
Menanamkan nilai-nilai karakter bangsa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari.
c. Mengimplementasikan pembelajaran berwawasan lingkungan
termasuk mewujudkan kepedulian, mencintai lingkungan SD Ngoto yang ramah, bersih, dan indah.
d. Mewujudkan sikap cinta budaya dan berkepribadian Indonesia.
3. Cerdas
a.
Melaksanakan KBM dengan disiplin.
b.
Melaksanakan pendidikan bidang keterampilan dan seni.
c.
Melaksanakan pelatihan persiapan perlombaan.
d.
Mengikuti berbagai perlombaan akademik dan non-akademik.
e. Melaksanakan remidial, remidial teaching, dan enrichment
teaching.
f.
Mengembangkan budaya baca
4. Terampil
a. Melaksanakan ekstrakurikuler wajib dan pilihan.
b. Melaksanakan pembiasaan berbahasa Jawa, bahasa Inggris, dan
bahasa Arab.
3 c.
Melaksanakan pembelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi IPTEK meliputi teori dan praktik.
4. Tujuan SD Ngoto
Kategori