Desain Penelitian FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLAVOLI MINI SISWA KELAS V DAN VI DI SD N PAKEM TAMANMARTANI KALASAN SLEMAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

41

D. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Penelitian Suharsimi Arikunto 2013: 173 mengatakan bahwa, populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Apabila seseorang ingin meneliti seluruh elemen yang ada dalam wilayah penelitian, maka penelitiannya merupakan penelitian populasi. Berdasarkan pengertian tersebut maka populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V dan VI di SD Negeri Pakem Tamanmartani Kalasan tahun ajaran 20162017 yang berjumlah 46 siswa. Tabel 2. Jumlah Populasi Penelitian No Kelas Jumlah Siswa Total Putra Putri 1 V 11 10 21 2 VI 11 14 25 Jumlah 22 24 46 2. Sampel Penelitian Menurut Suharsimi Arikunto 2013: 174, sampel adalah sebagian maupun wakil dari populasi yang akan diteliti. Sugiyono 2012: 81, sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Sampel yang digunakan sekaligus sebagai populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V dan VI di SD Negeri Pakem Tamanmartani Kalasan yang berjumlah 46 siswa. Menurut Suharsimi Arikunto 2006:120 teknik sampling ini disebut dengan teknik total, sampling total sampling adalah pengambilan sampel yang sama dengan jumlah populasi yang ada. 42

E. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data

1. Instrumen Penelitian Instrumen penelitian menurut Suharsimi Arikunto 2013: 160 adalah alat bantu fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode survei. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan angket. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa angket dengan sifat angket tertutup yang berupa pertanyaan tertulis, sehingga siswa langsung menjawab pada pilihan jawaban yang telah disediakan dengan memberikan tanda pada jawaban yang dipilih sesuai dengan petunjuk pengisian. Menurut Suharsimi 2013: 225, angket merupakan sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam artian laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang diketahui. Instrumen dalam penelitian ini adalah berupa angket yang akan menyidik faktor-faktor pendukung pembelajaran permainan bolavoli mini siswa kelas V dan VI di SD Negeri Pakem Tamanmartani Kalasan, yang terdiri dari faktor internal dan faktor eksternal. Menurut Sutrisno Hadi 1991: 6-11, dalam menyusun angket langkah-langkahnya sebagai berikut :