Materi Pokok Standar Kompetensi 2. Memahami cara tumbuhan hijau membuat makanan Indikator Materi Pokok Kompetensi Inti

15

D. Materi Pokok

Tubuh hewan dan tumbuhan 3 Praktik Mengajar Terbimbing 3 Hari, tanggal : 25 Agustus 2016 Mata Pelajaran : IPA Kelas Semester : VI Alokasi Waktu : 2 x35 menit

A. Standar Kompetensi 2. Memahami cara tumbuhan hijau membuat makanan

B Kompetensi Dasar

2.1 Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan. 2.2 Mendeskripsikan ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan

C. Indikator

2.1.1 Memahami konsep tumbuhan hijau membuat makanan 2.1.2 Menjelaskan cara tumbuhan hijau membuat makanan 2.1.3 Menyebutkan tempat tumbuhan menyimpan cadangan makanan 2.2.1 Menjelaskan ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau

D. Materi Pokok

Tumbuhan Hijau 4 Praktik Mengajar Terbimbing 4 Hari, tanggal : 8 September 2016 Kelas semester : 11 Tema Topik : Kegemaranku Pembelajaran ke : 5 Alokasi Waktu : 4 x 35 menit

A. Kompetensi Inti

16 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di rumah dan sekolah sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia. 5. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

B Kompetensi Dasar

Bahasa Indonesia Kompetensi Dasar 3.3 Mengenal kegiatan persiapan menulis permulaan cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang yang benar. 4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan caa duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, gerakan tangan atas-bawah kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan dengan gerakan menulis di udarapasirmeja, melemaskan jari tangan dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung, menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf Matematika Kompetensi Dasar: 3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan berbagai benda 17

C. Indikator Bahasa Indonesia