13
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. Persiapan Kegiatan PPL
Program Pengalaman Lapangan PPL mahasiswa di sekolah dilaksanakan mulai tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016. Pelaksanaan PPL
terbagi menjadi beberapa tahap kegiatan yang harus diilaksanakan oleh setiap mahasiswa. Kegiatan PPL secara ringkas melalui rangkaian kegiatan sebagai
berikut. 1. Melakukan observasi ke sekolah yang menjadi lokasi PPL.
2. Menyusun jadwal praktik mengajar terbimbing, mandiri, dan ujian. 3. Konfirmasi kepada pihak sekolah terkait jadwal praktik yang sudah disusun.
4. Meminta materi yang akan diajarkan kepada guru kelas. 5. Melaksanakan praktik mengajar di kelas 1 sampai kelas 6 sesuai jadwal.
6. Menyusun program kerja kelompok. 7. Melaksanakan program kerja kelompok.
B. Pelaksanaan Kegiatan PPL
1. Praktik Mengajar Terbimbing
a. Pengertian Praktik Mengajar Terbimbing
Praktik Mengajar Terbimbing adalah praktik mengajar kolaborasi yang dilakukan oleh mahasiswa praktikan dengan guru pamong. Dalam
praktik mengajar, mahasiswa praktikan akan dibimbing oleh guru pamong untuk menyiapkan segala hal yang dibutuhkan seperti perangkat
pembelajaran, alat dan media pembelajaran, dan materi yang akan disampaikan. Untuk mendapatkan hasil yang maksimal, praktikan akan
berkonsultasi dengan guru pamong dan dosen pembimbing.
b. Pelaksanaan Praktik Mengajar Terbimbing
Praktik Mengajar Terbimbing dilakukan selama empat kali dalam dua bulan 15 Juli- 15 September 2016. Adapun waktu yang digunakan
menyesuaikan dengan kelas yang diampu oleh guru pamong. c.
Materi 1
Praktik Mengajar Terbimbing 1 Hari, tanggal
: 27 Juli 2016
Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas semester :
V I
14
Alokasi waktu : 3 x 35 menit
A. Standar Kompetensi 1. Mendengarkan
Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara
lisan B. Kompetensi Dasar
1.1 Menanggapi penjelasan narasumber petani, pedagang,
nelayan, karyawan, dll dengan memperhatkan santun
berbahasa. C. Indikator
1.1.1 Mendengarkan penjelasan 1.1.2 Menanggapi pernyataan narasumber
1.1.3 Menanggapi penjelasan narasumber 1.1.4 Menuliskan hal-hal penting dari penjelasan narasumber
D. Materi Pokok
Teks penjelasan narasumber
2 Praktik Mengajar Terbimbing 2
Hari, tanggal : 9 Agustus 2016
Mata Pelajaran : IPA
Kelas semester : 21
Alokasi waktu : 2 X 35 menit 70 menit
A. Standar Kompetensi 1. Mendengarkan
Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara
lisan B. Kompetensi Dasar
1.1 Mengenal bagian-bagian utama hewan dan tumbuhan di sekitar rumah dan sekolah melalui pengamatan
C. Indikator
1.1.1 Menyebutkan bagian tubuh tumbuhan berdasarkan pengamatan
15
D. Materi Pokok
Kategori