Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

9 Pengambilan gambar menggunakan kamera DSLR canon EOS 550 D dan canon EOS 600 D. Pengambilan gambar dilakukan di Batik Arimbi yang bertempat di Pasar Seni Gabusan, model di dalam video adalah karyawan Batik Arimbi yang berjumlah 6 orang. Gambar diambil dalam beberapa teknik yaitu 1 long shoot yaitu pengambilan gambar dari jarak jauh, 2 close up yaitu pengambilan gambar dengan jarak dekat, 3 captions yaitu tulisan yang muncul dalam visualisasi video, dan melakukan editting suara dengan menggunakan adobe audition. Video Pembelajaran ini dikemas dalam bentuk CD yang berisi materi pembelajaran proses pembuatan batik jumputan, mulai dari pengertian batik jumputan, motif- motif batik jumputan, alat dan bahan yang digunakan dalam proses pembuatan batik jumputan, langkah kerja pembuatan batik jumputan. 10

BAB II KAJIAN TEORI

A. Deskriptif teori 1. Pengertian pembelajaran

Menurut Oemar Hamalik 2007:25 pembelajaran adalah proses penyampaian pengetahuan, oleh guru yang dilakukan dengan metode tertentu, dengan cara menuangkan pengetahuan kepada siswa. Pembelajaran adalah kegiatan yang dilakukan oleh guru mulai dari perencanaan, pelaksanaan kegiatan sampai evaluasi yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk mencapai tujuan tertentu Suryosubroto, 1997:40. Sedangkan menurut Tengku Zahra Djafaar 2001:2 pembelajaran adalah usaha mengelola lingkungan dengan sengaja agar seseorang belajar berperilaku tertentu dalam kondisi tertentu juga. Berdasarkan beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran adalah aktivitas yang dilakukan oleh seorang guru dan peserta didik dalam lingkungan belajar yang membutuhkan materi, metode, sarana, dan sebagainya sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan.

2. Komponen pembelajaran

Dalam proses belajar mengajar selalu terdapat unsur-unsur yang terkait dalam suatu pembelajaran, unsur-unsur tersebut biasa disebut dengan komponen pembelajaran.