MATERI PEMBELAJARAN Bilangan Kuantum
KriteriaNilai :
A = 80
= Sangat baik B =
70 - 79 = Baik
C = 60 - 69
= Cukup D =
60 = Kurang
b. Kompetensi yang akan dinilai
: Pengetahuan Bentuk Penilaian
: Tes Tulis Satuan Pendidikan
: SMA Negeri 2 Sleman Mata Pelajaran
: KIMIA KelasSemesterTahun Pelajaran
: X I 20162017
Kisi-kisi Soal
No Kompetensi
Dasar Uraian
Materi Indikator Soal
Bentuk No Soal
1. 3.3
Memahami cara
penulisan konfigurasi
electron dan pola konfigurasi
electron terluar
untuk setiap
golongan dalam
tabel periodik. Bilangan
Kuantum Peserta
didik mengetahui kegunaan
dan symbol bilangan kuantum
utama, azimuth,
magnetik, dan spin
Uraian 1.
Bentuk Orbital
Peserta didik
mengetahui bentuk
orbital s, p, dan d Uraian
2.
SOAL URAIAN 1.
Tentukan kegunaan dan simbol bilangan kuantum utama, azimuth, magnetik, dan spin
2. Gambarkan bentuk orbital s, p, dan d
KUNCI JAWABAN 1.
Bilangan kuantum utama n untuk menentukan besarnya tingkat energi suatu electron yang mencirikan ukuran orbital
Bilangan kuantum azimuth l untuk memberikan inforamsi tentang bentuk orbital
Bilangan kuantum magnetic m untuk menentukan arah orientasi dari orbital di dalam ruang relatif terhadap orbital yang lain.
Bilangan kunatum spin s untuk menandai arah putaran elektron pada sumbunya.
2. Orbital s
Orbital p
Orbital d
PEDOMAN PENILAIAN NO
SOAL SKOR
1. 1
4 2.
2 4
Total Skor 8
NILAI: Skor siswa x 100 = Skor maksimal
c. Kompetensi yang dinilai
:Penilaian keterampilan Observasi
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 2 Sleman
Mata Pelajaran : Kimia
KelasSemester Tahun Pelajaran : X 1 20162017
Format Lembar Pengamatan Perilaku Ilmiah Peserta Didik Materi saat diobservasi
: Tanggal Observasi
:
Kriteria : 1.
Kerapian penulisan 2.
Menjawab pertanyaan dengan tepat dan benar 3.
Memaparkan hasil di depan kelas dengan percaya diri 4.
Mampu menjawab secara runtut Skor :
4 =
Sangat baik 3
= Baik
2 =
Cukup 1
= Kurang
Nilai =
KriteriaNilai :
A =
80 = Sangat baik
B =
70 - 79 = Baik
C =
60 - 69 = Cukup
D =
60 = Kurang
No Nama Siswa
Kriteria Aspek Skor
1 2
3 4