5
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan, maka dapat diidentifikasi masalah sebagai berikut:
1. Dalam kegiatan pembelajaran metode mengajar yang digunakan adalah
metode ceramah, yang dalam kegiatan belajar mengajar guru kurang melibatkan siswa yang mengakibatkan banyak siswa menjadi pasif dalam
pembelajaran. 2.
Kebanyakan siswa aktif dalam berbicara namun tidak aktif dalam kegiatan belajar mengajar, ketika guru menjelaskan materi beberapa dari siswa
mengajukan pertanyaan kepada guru akan namun kebanyakan hal yang mereka tanyakan adalah pertanyaan yang menyepelekan guru dan tidak
berkaitan dengan materi. 3.
Kebanyakan siswa mengobrol dengan teman disampingnya, ada siswa yang sibuk bermain laptop pada saat pembelajaran.
4. Kurangnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Perekayasaan
Sistem Kontrol sehingga berakibat pada siswa yang cenderung menjadi pasif dalam proses belajar mengajar dan merasakan jenuh dan bosan
dengan metode ceramah pada saat proses belajar mengajar.
C. Batasan Masalah
Agar penelitian lebih efektif, efisien dan terarah maka diperlukan pembatasan masalah. Sesuai dengan identifikasi masalah yang telah
dikemukakan di atas maka fokus permasalahan pada penelitian ini adalah peningkatan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Perekayasaan
Sistem Kontrol siswa kelas XII EI 3 di SMK N 3 Wonosari dengan
6 menggunakan model
project based learning PjBL sehingga akan mempengaruhi hasil belajar. Mata pelajaran Perekayasaan Sistem Kontrol
kelas XII semester 2 genap terdiri dari beberapa kompetensi dasar, namun penelitian ini akan dibatasi pada kompetensi dasar Simulasi dan Aplikasi
Mikrokontroler.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang dan batasan masalah diatas maka masalah yang akan diteliti dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
1. Apakah penerapan model pembelajaran project based learning pjbl
dapat meningkatkan keaktifan siswa XII EI 3 dalam pembelajaran Perekayasaan Sistem Kontrol ?
2. Apakah penerapan model pembelajaran project based learning pjbl
dapat meningkatkan hasil belajar siswa XII EI 3 dalam pembelajaran Perekayasaan Sistem Kontrol ?
E. Tujuan Penelitian
Kategori