Menjawab Mengelompokkan Variabel Y Kosakata Dasar

Rencana Kegiatan Harian RKH Kelas : B Semesterminggu : II 10 Tema Subtema : Air, Api Udara Api Nama Kegiatan : Bercerita Kosakata : Hangus, melahap, percikan, melepuh, tabung gas, meledak, pertolongan pertama. Senin, 9 Maret 2015 Tingkat Pencapaian Perkembangan Indikator Kegiatan Pembelajaran AlatSumber Penilaian Perkembangan Anak Alat Hasil 1. Membiasakan diri beribadah Nilai- nilai Agama dan Moral 2. Menyebutkan lambang bilangan 1-10 Kognitif 3. Mengerti beberapa perinta secara bersamaan Bahasa 4. Berkomunikasi secara lisan, memiliki 1. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Nilai- nilai Agama dan Moral 2. Berhitung Kognitif 3. Mengerjakan perintah yang diberikan Bahasa 4. Menyebutkan kata-kata umum dan khusus UPACARA BENDERA 30 Menit - Berbaris PEMBUKAAN 15 Menit - Membaca Doa - Absensi Kelas - Bernyanyi - Tanya Jawab INTI 60 Menit - Guru bercerita - Buku Observasi perbendaharaan kata, serta mengenal simbol- simbol untuk persiapan membaca, menulis dan berhitung. Bahasa 5. Menunjukkan sikap toleran Sosem Bahasa 5. Bercerita dengan kata-kata yang bervariatif Bahasa

6. Mendengarkan

atau menyimak saat orang lain berbicara Sosem menggunnakan media buku gambar - Anak menyebutkan kata- kata benda atau warna yang ada di dalam buku gambar tersebut - Anak berhitung secara berurutan - Guru mengeluarkan nomer dari gelas kocokan dan menyebutkan nomer tersebut nomer sesuai dengan kegiatan bercerita pada pertemuan pertama - Anak yang memiliki nomor sesuai dengan yang disebutkan tadi anak maju untuk bercerita menggunakan buku gambar bercerita ISTIRAHAT 30 Menit - Cuci tangan - Berdoa sebelum makan - Makan bersana - Bermain PENUTUP 15 Mennit - Evaluasi - Berdoa sesudah belajar dan Gambar Bercerita - Gelas Kocokan - Nomer Urut pulang - Bernyanyi - Salam Pringsewu, 9 Maret 2015 Guru Mitra Peneliti Astuti Rahayu Lia Restiana NPM 1113054030 Mengetahui, Kepala TK Dharma Wanita Pringsewu Sri Handayani, S.Pd. NIP 196703171992032003

Dokumen yang terkait

TINDAK TUTUR MEMERINTAH PADA SISWA TK DHARMA WANITA PERSATUAN UNILA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011 DAN 1MPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK

1 20 80

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR BAGI SISWA KELAS I B SDN 2 METRO UTARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

1 13 40

PENGARUH BERMAIN LEMPAR TANGKAP BOLA DAN MENGGAMBAR TERHADAP MOTORIK ANAK PADA USIA DINI TK DHARMA WANITA PERSATUAN KECAMATAN SUKOHARJO PRINGSEWU

9 66 74

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA BUKU GAMBAR BERCERITA TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA DASAR ANAK KELOMPOK B DI TK DHARMA WANITA PERSATUAN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1 5 112

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA BUKU GAMBAR BERCERITA TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA DASAR ANAK KELOMPOK B DI TK DHARMA WANITA PERSATUAN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 8 60

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR PADA KELOMPOK B DI TK DHARMA WANITA DEMANGAN KOTA MADIUN Tutik Eko Wahyuni Tk Dharma Wanita Demangan

1 4 12

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN GOBAK SODOR ANAK KELOMPOK B TK DHARMA WANITA DEMANGAN

1 3 9

MENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING DENGAN BERBAGAI MEDIA PADA KELOMPOK B TK DHARMA WANITA TAWANGREJO Hari Murtining TK DHARMA WANITA TAWANGREJO

1 14 13

PENGARUH KETELADANAN GURU TERHADAP PERILAKU RELIGIUS ANAK KELOMPOK B DI TK

0 0 11

PENINGKATAN PERILAKU MORAL ANAK MENGGUNAKAN METODE BERCERITA DENGAN MEDIA GAMBAR PADA USIA 5-6 TAHUN

0 0 13