36
Penulis tidak meneliti secara keseluruhan akan tetapi hanya meneliti 25 saja. Jadi sampel yang diambil yaitu sebanyak 48 orang. Adapun teknik
penarikan sampel pada populasi siswa-siswi yang digunakan adalah probability sampling, yaitu teknik penarikan sampel yang memberikan peluang yang sama
bagi setiap unsur anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel dalam suatu penelitian.
Tabel 1 Data Populasi
Populasi
Jumlah siswa
Siswa kelas XI
192 Jumlah
192
Tabel. 2 Data Sampel
Populasi
Jumlah siswa
Siswa kelas XI
48 Jumlah
48
D. Teknik Pengumpulan Data.
Dalam upaya menyusun karya ilmiah, penulis menggunakan beberapa teknik yaitu :
1. Observasi Observasi adalah kegiatan pengamatan. Tentu saja pengamatan
yang dilakukan berlangsung secara seksama dan sistematis.
6
Peneliti mengadakan pengamatan tentang bagaimana cara penyalesaian layanan
bimbingan dan konseling BK. 2. Dokumentasi
6
Purbayu Budi Santosa Dan Muliawan Handayani, Statistika Deskriptif dalam Bidang Ekonomi dan Niaga, Jakarta : Erlangga, 2007 hal.13
37
Dokument digunakan untuk mendapatkan data program kegiatan layanan BK, sejarah berdirinya Sekolah Menengah Kejuruan SMK
Grafika Yayasan Lektur Jakarta Selatan, data-data siswai, guru, karyawan, data tentang kegiatan sekolah dan struktur organisasi sekolah.
3. Wawancara Wawancara adalah merupakan proses komunikasi dua arah antara kedua
pihak dan memiliki arti penting berkenaan dengan upaya mendapatkan informasi awal.
7
Wawancara digunakan untuk memperoleh data atau informasi dari kepala sekolah dan koordinator BK, mengenai layanan BK
di SMK Grafika Yayasan Lektur Jakarta Selatan. 4. Angket
Angket merupakan daftar pertanyyan yang diberikan kepada orang lain dengan maksud agar orang yang diberi tersebut memberikan respon sesuai
dengan permintaan.
8
Penelitian menggunakan metode ini untuk mendapatkan dan menjaring informasi tentang layanan bimbingan dan
konseling di SMK Grafika Yayasan Lektur Jakarta Selatan. Sedangkan untuk memperoleh data tentang layanan BK digunakan
angket tertutup, dimana responden tinggal memilih jawaban yang telah disediakan dengan memilih jawaba yang paling tepat pada empat alternatif
jawaban yang telah disediakan, terdiri dari pertanyaan positif dan negatif.
E. Instumen Pengumpulan Data
Intument yang digunakan dalam penelitian ini merupakan jenis instrument yang disusun peneliti untuk mengetahui tingkat keberhasilan
layanan bimbingan dan konseling di sekolah tersebut, dengan rincian seperti tertera pada tabel berikut :
7
Purbayu Budi Santosa Dan Muliawan Handayani, Statistika Deskriptif dalam Bidang Ekonomi dan Niaga.,… hal. 14
8
Suharsimi
Arikunto, Manajemen Penelitian, Jakarta : Rinerka, 2007 . cet.1.hal.102-103
38
Tabel.3 Kisi – Kisi angket untuk siswa-siswi
No. Item
No
Variabel Indikator
Positif Negatif
Jumlah Item
1
Layanan Bimbingan Dan Konseling
Rutinitas dalam pemberian layanan BK, secara individu
dan kelompok 1,2,3
16,17 5
Kegiatan penunjang, secara individu dan kelompok
6,7 2
Tempat pelaksanaan layanan BK, secara individu
dan kelompok 8,9
2
Layanan orientasi, secara individu dan kelompok
10,11 2
Layanan informasi, secara individu dan kelompok
12,13,14, 15
4 Layanan penempatan,
secara individu dan kelompok
18,19,20 4,5
5
Layanan bimbingan, secara individu dan kelompok
21,22,23, 24
27,28 6
Layanan Konsultasi, secara individu dan kelompok
25,26 2930
4
Jumlah
30
F. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data
