1.1.1 Melakukan penjumlahan bilangan 1-20 sesuai dengan isi soal cerita
1.1.2 Melakukan pengurangan bilangan 1-20 sesuai dengan isi soal cerita
IV. TujuanPembelajaran
1. Siswa dapat memahamipenjumlahan mendatar dengan soal cerita
1. Siswa dapat memahami pengurangan mendatar dengan soal cerita
V. Materi Pokok
1. Mengenal dan memahamipenjumlahan mendatar dengan soal cerita
Contoh: Intan mempunyai 2 buah mangga dan Intan memetik 4 buah mangga lagi. Berapakah mangga yang dimiliki intan sekarang ?
2. Mengenal danmemahami pengurangan mendatar dengan soal cerita
Contoh: Di sebuah taman, ada 5 buah bermekaran. Namun beberapa hari kemudian 3 bunga layu . Berapakah bunga yang masih bermekaran
sekarang ?
V. MetodePembelajaran
Metodeceramah, tanyajawab, dan ABA VI.
Media dan Alat Belajar
Kartugambar, pensil, bukutulis, penghapus, buku paket
VII. Sumber Belajar
Buku Paket Matematika kelas 1 semester 1 Penerbit Erlangga
VIII. Langkah-Langkah Pembelajaran
• Kegiatan awal 5 menit 1.
Siswa berdoa bersama guru untuk memulai pelajaran 2.
Siswamendengarkan penjelasan guru bahwa siswa akan mempelajari penjumlahan dan pengurangan
• Kegiatan inti 50 menit 1.
Siswa membaca soal cerita penjumlahan matematika yang terdiri dari 2 soal latihan dan 2 soal evaluasi
2. Siswa menyebutkan jumlah gambar yang ada dalam soal cerita sambil
menghitung dengan kartu gambar 3.
Siswa menulis dan mengidentifikasi gambar sesuai jumlahnya menggunakan kartu gambar
4. Siswa menghitung jumlah akhir dari soal cerita dengan penjumlahan
menggunakan bantuan media kartu gambar 5.
Siswa membaca dan mengerjakan soal cerita pengurangan matematika sebanyak 2 soal latihan dan 2 soal evaluasi menggunakan kartu gambar
yang sesuai dengan isi cerita 6.
Siswa menyebutkan jumlah gambar yang ada dalam soal cerita dengan menghitungnya terlebih dahulu lalu menguranginya dengan
memindahkan kartu gambar tersebut keluar dari lembar kerja 7.
Siswa mengidentifikasi gambar sesuai jumlahnya sisa kartu gambar yang telah dikurangi
8. Siswa menghitung jumlah akhir dari soal cerita dengan pengurangan
• Kegiatan Penutup 5 menit Dalam kegiatan penutup, guru:
1. Melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah
dilaksanakan 2.
Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran; 3.
Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling danatau memberikan
tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik
VIII. Penilaian
A. Instrumen Soal
No Kategori Soal
Nilai Per Bagian Nilai
soal maksi
mal Memaha
mi bagian
soal 1 Memaha
mi bagian soal 2
Memaha mi
lambang bilangan
Mengeta hui hasil
jumlah
1 Penjuml
ahan Ayu memiliki 5 buah buku dan
ayah membelikan ayu 3 buku lagi. Berapakah buku ayu
1 1
1 2
5
