Buku Guru Kelas X MA
70 V. Proses Pembelajaran
a. Pendahuluan
1. Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama. 2. Guru memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk
disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran 3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
4. Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif materi sebelumnya dan mengaitkan dengan asmaul husna
5. Mediaalat peragaalat bantu bisa berupa tulisan manual di papan tulis, kertas karton tulisan yang besar dan mudah dilihatdibaca, atau dapat
juga menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya 6. Untuk menguasai kompetensi ini salah satu model pembelajaran yang
cocok
b. Pelaksanaan
1. Guru meminta peserta didik untuk mencermati ayat-ayat beserta perenungannya yang ada pada kolom “Mari Menyimak”.
2. Peserta didik mengemukakan pendapatnya tentang hasil pencermatannya tentang ayat-ayat beserta perenungannya.
3. Guru memberikan penjelasan tambahan dan penguatan terhadap hasil pencermatannya peserta didik.
4. Guru meminta kembali peserta didik untuk mengamati ayat-ayat yang ada yang ada di kolom “Mari Menyimak”.
5. Peserta didik mengemukakan pendapatnya tentang ayat-ayat tersebut. 6. Guru memberikan penjelaskan tambahan kembali dan penguatan yang
dikemukakan peserta didik tentang isi ayat-ayat tersebut. 7. Peserta didik melakukan tanya jawab seputar asmaul husna
8. Peserta didik menyimak penyampaian ceritakisah dari guru melalui EDQWXDQJDPEDUDWDXWD\DQJDQYLVXDO¿OPWHQWDQJDVPDXOKXVQD
9. Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok dan diberikan tugas untuk merangkum sesuai dengan tema yang telah ditentukan.
10. Secara bergantian masing-masing kelompok menyampaikan hasil rangkumannya sedangkan kelompok lainnya memperhatikan
menyimak dan memberikan tanggapan. 11. Guru memberikan penambahan dan penguatan kepada peserta
didik tentang materi tersebut. 12. Guru memberikan penjelasan tambahan dan penguatan kisah tersebut.
13. Guru dan peserta didik menyimpulkan intisari dari pelajaran tersebut sesuai yang terdapat dalam buku teks siswa pada kolom rangkuman.
Kategori