Uji Hipotesis .1 Uji Hipotesis Korelasi Hubungan : Hubungan Persepsi dan Sikap
60
for Linearity pada program komputer IBM SPSS Statistics 16.0 for Windows.
Untuk penelitian ini, kriteria yang digunakan adalah sebagai berikut: 1.
Jika nilai signifikansi 0,05, maka dikatakan bahwa hubungan antara variabel independen dengan variabel dependen bersifat linear
atau garis lurus. 2.
Jika nilai signifikansi 0,05, maka dikatakan bahwa hubungan antara variabel independen dengan variabel dependen tidak bersifat
linear atau garis lurus.
3.8.2 Uji Hipotesis 3.8.2.1 Uji Hipotesis Korelasi Hubungan : Hubungan Persepsi dan Sikap
Siswa kelas V Pada Mata Pelajaran PKn di SD Negeri Tegalrejo 2 Yogyakarta
Uji hipotesis korelasi dilakukan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara persepsi dan sikap siswa pada mata pelajaran PKn. Teknik pengujian klasik
untuk mengetahui signifikansi hubungan tidak dengan sendirinya menunjukkan apakah hubungan tersebut cukup substantif atau tidak. Hubungan dua variabel
tersebut dapat terjadi karena adanya hubungan sebab akibat atau dapat pula terjadi karena kebetulan saja. Dua variabel dikatakan berkolerasi apabila perubahan pada
variabel yang satu akan diikuti perubahan pada variabel yang lain secara teratur dengan arah yang sama korelasi positif atau berlawanan korelasi negatif
Sugiyono, 2015: 254. Analisis data menggunakan IBM SPSS Statistics 16.0 for Windows dengan tingkat kepercayaan 95 menggunakan Correlation Pearson
Product Moment. Berikut adalah hipotesis yang digunakan dalam uji perbedaan skor Priyatno, 2012: 51:
61 H
null
: tidak ada hubungan antara skor kuesioner persepsi dan sikap pada kelompok siswa.
H
i
: ada hubungan antara skor kuesioner persepsi dan sikap pada kelompok siswa.
Adapun kriteria yang digunakan untuk menarik kesimpulan yaitu Priyatno, 2012: 51:
1. Jika nilai sig. 2-tailed 0,05 maka Hnull diterima Hi ditolak. Hal
tersebut menunjukkan tidak ada hubungan antara skor kuesioner persepsi dan sikap pada kelompok siswa, sehingga persepsi siswa tidak memiliki
hubungan dengan sikap siswa pada mata pelajaran PKn. 2.
Jika nilai sig. 2-tailed 0,05 maka Hnull ditolak Hi diterima. Hal tersebut menunjukkan adanya hubungan antara skor kuesioner persepsi
dan sikap pada kelompok siswa, sehingga persepsi siswa tidak memiliki hubungan dengan sikap siswa pada mata pelajaran PKn.
Berikut ini adalah pedoman untuk memberikan interpretasi kategori koefisien korelasi dari hasil uji hipotesis menurut Sugiyono 2015:
Tabel 3.16 Kategori Koefisien Korelasi Koefisien Korelasi
Kategori 0,00-0,199
Sangat Rendah 0,20-0,399
Rendah 0,40-0,599
Sedang 0,60-0,799
Kuat 0,80-1,000
Sangat Kuat PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
62