1. Home
  2. Lainnya

Florina Manurung, 2015 KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR Manfaat Penelitian Struktur Organisasi

T. Florina Manurung, 2015 KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR

GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu b. Ingin mengetahui seberapa besar kontribusi kebugaran jasmani terhadap hasil belajar gerak kelas VIII SMP Negeri di Kota Serang? c. Ingin mengetahui apakah terdapat kontribusi motivasi belajar dan kontribusi kebugaran jasmani secara bersama-sama terhadap hasil belajar gerak siswa kelas VIII SMP Negeri di Kota Serang?

D. Manfaat Penelitian

Secara umum penelitian ini diharapkan dapat dijadikan bahan masukan bagi berbagai pihak yang berkepentingan khususnya untuk guru yang ingin mengetahui kontribusi motivasi belajar dan kebugaran jasmani terhadap hasil belajar gerak siswa baik secara teoritis maupun secara praktis. Manfaat teoritis. Dari segi teori, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan yang berharga bagi pemerintah maupun pihak sekolah dalam mengkaji kontribusi motivasi belajar dan kebugaran jasmani terhadap hasil belajar gerak siswa. Manfaat praktis. Dari segi praktis, hasil penelitian ini merupakan bahan bagi pengembangan ilmu pendidikan jasmani yang diharapkan dapat dijadikan bahan masukan khususnya untuk FPOK dalam rangka mempersiapkan guru-guru pendidikan jasmani yang lebih profesional, sehingga peranan pendidikan jasmani sangat penting.

E. Struktur Organisasi

Tesis ini terdiri atas 5 bab, yang sistematika penulisannya diuraikan di bawah ini: 1. Bab I : Pendahuluan Pada bab ini menjelaskan tentang latar belakang penelitian yang menjelaskan alasan penulis melakukan penelitian tersebut, rumusan masalah penelitian dibuat dalam bentuk pertanyaan yang didasari latar belakang, tujuan penelitian menyampaikan hasil yang ingin dicapai setelah dilaksanakannya penelitian sampai selesai, manfaat penelitian disajikan

T. Florina Manurung, 2015 KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR

Dokumen yang terkait

FAKTOR DETERMINAN HASIL BELAJAR SISWA SMP Kontribusi Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua, Motivasi, dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Colomadu.

0 4 16

KONTRIBUSI TINGKAT SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, MOTIVASI, DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Kontribusi Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua, Motivasi, dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VIII di SMP Neg

0 4 17

PENDAHULUAN Kontribusi Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua, Motivasi, dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Colomadu.

0 1 5

DAFTAR PUSTAKA Kontribusi Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua, Motivasi, dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Colomadu.

0 4 4

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR, PERSEPSI SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MENGAJAR GURU, DAN Kontribusi Motivasi Belajar, Persepsi Siswa Terhadap Kemampuan Mengajar Guru, dan Pemanfaatan Fasilitas Sekolah Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Al-Is

0 1 16

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII Kontribusi Motivasi Belajar Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 2 Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 20

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII Kontribusi Motivasi Belajar Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 2 Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013.

0 2 14

KONTRIBUSI MINAT BELAJAR, KEMAMPUAN AWAL SISWA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KONTRIBUSI MINAT BELAJAR, KEMAMPUAN AWAL SISWA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER II TAHUN AJARAN 2010/2011 DI

0 1 15

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KOTA SALATIGA.

0 0 13

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 DI KOTA SERANG - repository UPI T POR 1302984 Title

0 2 2