1. Home
  2. Lainnya

RUMUSAN MASALAH PENELITIAN TUJUAN PENELITIAN

HILMAN DANI TRIAWAN, 2015 PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI ENTREFRIENDER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Bandung dengan menggunakan media Android dalam proses pembelajarannya. Sehingga peneliti dapat melihat secara langsung bagaimana pengaruh penggunaan media Android yang diterapkan dalam proses pembelajaran. Dengan tersedianya media tersebut diharapkan mampu meningkatkan motivasi belajar siswa.

C. RUMUSAN MASALAH PENELITIAN

Berdasarkan hasil identifikasi masalah yang telah di kemukakan, maka secara umum masalah yang akan dikaji oleh peneliti adalah: “Apakah terdapat perbedaan motivasi belajar siswa antara yang menggunakan aplikasi Entrefriender dengan yang menggunakan buku pembelajaran pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan?”. Selanjutnya pokok permasalahan tersebut dijabarkan menjadi rumusan penelitian sebagai berikut: 1. Apakah terdapat perbedaan antara penggunaan aplikasi Entrefriender dan buku pembelajaran pada motivasi belajar siswa aspek perhatian dalam Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan? 2. Apakah terdapat perbedaan antara penggunaan aplikasi Entrefriender dan buku pembelajaran pada motivasi belajar siswa aspek kesesuaian dalam Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan? 3. Apakah terdapat perbedaan antara penggunaan aplikasi Entrefriender dan buku pembelajaran pada motivasi belajar siswa aspek percaya diri dalam Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan? 4. Apakah terdapat perbedaan antara penggunaan aplikasi Entrefriender dan buku pembelajaran pada motivasi belajar siswa aspek kepuasan dalam Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan?

D. TUJUAN PENELITIAN

Secara umum tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa antara yang menggunakan media HILMAN DANI TRIAWAN, 2015 PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI ENTREFRIENDER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Android dengan yang menggunakan buku pembelajaran dalam Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan. Sedangkan secara lebih khusus penelitian ini untuk tujuan sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui perbedaan antara penggunaan aplikasi Entrefriender dan buku pembelajaran pada motivasi belajar siswa aspek perhatian dalam Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan 2. Untuk mengetahui perbedaan antara penggunaan aplikasi Entrefriender dan buku pembelajaran pada motivasi belajar siswa aspek kesesuaian dalam Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan 3. Untuk mengetahui perbedaan antara penggunaan aplikasi Entrefriender dan buku pembelajaran pada motivasi belajar siswa aspek percaya diri dalam Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan. 4. Untuk mengetahui perbedaan antara penggunaan aplikasi Entrefriender dan buku pembelajaran pada motivasi belajar siswa aspek kepuasan dalam Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan.

E. MANFAAT PENELITIAN

Dokumen yang terkait

Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Kuasi Eksperimen di MTs Mathlabussa’adah).

4 60 151

KONTRIBUSI PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA Kontribusi Praktik Kerja Industri dan Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Terhadap Sikap Kewirausahaan Pada Siswa Kelas XI Jurus

0 1 13

PENGARUH PENGGUNAAN SOFTWARE VMWARE WORKSTATION VERSI 10.0 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN:(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMKN 3 Bandung Pada Mata Pelajaran Sistem Operasi).

0 0 33

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-MAGAZINE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Fotografi di SMKN 11 Bandung.

0 4 24

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XI SMKN 1 Bandung Tahun Pelajaran 2014/2015.

13 108 59

PENGARUH PENGGUNAAN PROGRAM APLIKASI ARTICULATE ENGAGE 09 TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI: Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMK Pasundan 1 Kota Bandung.

0 0 40

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA PRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Di Sekolah Menengah Atas Negeri 18 Bandung.

0 0 44

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK ICEBREAKER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS :Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII SMP N 1 Bandung.

5 15 48

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI SISWA SMKN 6 BANDUNG.

0 1 43

Studi deskriptif ragam permasalahan pada

0 0 7