BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
5.1 Hasil Penelitian 5.1.1 Deskripsi Lokasi Penelitian
SMA Negeri 1 Medan didirikan pada tanggal 18 Agustus 1950 di jalan Teuku Umar No.1 Medan. Saat ini SMA Negeri 1 Medan terletak di jalan Cik
Ditiro No.1 Medan. SMA ini memiliki kelas, perpustakaan, laboratorium biologi, laboratorium fisika, laboratorium kimia, laboratorium komputer, laboratorium
bahasa, lapangan voli, lapangan basket, lapangan badminton, lapangan futsal, kantin dan Mesjid Ibnu Sina. Jumlah siswa-siswi SMA Negeri 1 Medan pada
tahun ajaran 20132014 adalah 1370 siswa, terdiri dari 588 siswa kelas X, 422 siswa kelas XI dan 360 siswa kelas XII.
5.1.2 Deskripsi Karakteristik Responden
Jumlah responden yang terpilih dalam penelitian ini adalah 96 siswa SMA Negeri 1 Medan, 32 siswa dari kelas X, 32 siswa dari kelas XI dan 32 siswa dari
kelas XII. Gambaran karakteristik responden yang diamati meliputi : kelas dan jenis
kelamin. Data lengkap mengenai karakteristik kelas responden dapat dilihat pada tabel 5.1.
Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi Karakterisktik Responden Berdasarkan Kelas Kelas
Jumlah
1 32
33.3 2
32 33.3
3 32
33.3
Jumlah 96
100.0
Berdasarkan tabel 5.1, pada setiap kelas yaitu kelas 1, 2 dan 3 dibagi merata untuk setiap tingkatan secara proporsional yaitu 32 orang setiap kelas
33.3.
Universitas Sumatera Utara
Data lengkap mengenai distribusi frekuensi karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin dapat dilihat pada tabel 5.2.
Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Jumlah
Laki-laki 35
36.5 Perempuan
61 63.5
Jumlah 96
100.0
Berdasarkan tabel 5.2, jenis kelamin kelompok terbesar adalah perempuan yaitu 61 orang 63.5 dan terendah pada kelompok laki-laki yaitu 35
orang 36.5.
5.1.3 Sumber Informasi Mengenai HIVAIDS
Sumber informasi yang baik sangat penting untuk mendapat informasi yang benar sehingga dapat meningkatkan pengetahuan siswa tentang penyakit ini.
Data lengkap mengenai distribusi frekuensi tentang sumber informasi penyakit HIVAIDS dapat dilihat pada tabel 5.3.
Tabel 5.3 Distribusi Frekuensi Tentang Sumber Informasi Penyakit HIVAIDS
Sumber Informasi HIVAIDS
Jumlah
TelevisiRadioInternet 15
15.6 Teman
18 18.8
Sekolah 28
29.2 Keluarga
35 36.5
Jumlah 96
100.0
Berdasarkan tabel 5.3, sumber informasi HIVAIDS yang terbanyak adalah berasal dari keluarga yaitu sebanyak 35 orang 36.5 kemudian diikuti
oleh sekolah sebanyak 28 orang 29.2.
Universitas Sumatera Utara
5.1.4. Tingkat Pengetahuan
Tingkat pengetahuan siswa-siswi SMA Negeri 1 Medan dalam mencegah HIVAIDS yang telah diuji dengan menggunakan kuesioner seperti pada tabel 5.4.
Tabel 5.4 Tingkat Pengetahuan Siswa-Siswi SMA Negeri 1 Medan Kategori
f
Baik 52
54.2 Cukup
30 31.3
Kurang 14
14.6
Jumlah 96
100.0
Dari tabel 5.4 tingkat pengetahuan siswa-siswi SMA Negeri 1 Medan terbanyak pada kategori baik yaitu 52 orang 54.2 diikuti kategori cukup
sebanyak 30 orang 31.3 dan kategori kurang sebanyak 14 orang 14.6. Data lengkap mengenai distribusi frekuensi jawaban responden pada
variabel pengetahuan dapat dilihat pada tabel 5.5.
Tabel 5.5 Distribusi Frekuensi Jawaban Responden pada Variabel Pengetahuan
No Pertanyaan
Jawaban Respondden Benar
Salah f
f
1 Pengertian HIV
73 76.0
23 24.0
2 Pengertian AIDS
75 78.1
21 21.9
3 Keberadaan virus HIV dalam tubuh
manusia 72
75.0 24
25.0 4
Cara penularan HIVAIDS 75
78.1 21
21.9 5
Cara yang tidak dapat menyebabkan penularan HIVAIDS
71 74.0
25 26.0
6 Waktu timbul gejala setelah
terinfeksi oleh virus HIV 75
78.1 21
21.9 7
Gejala HIVAIDS 72
75.0 24
25.0 8
Kelihatan tahap awal penderita HIVAIDS
65 67.7
31 32.3
9 Tingkat penyembuhan penderita
HIVAIDS 75
78.1 21
21.9
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan tabel 5.5, pada pertanyaan yang paling banyak dijawab dengan benar adalah pada nomor 2, 4, 6 dan 9 yaitu sebanyak 75 orang 78.1
pada masing-masing pertanyaan. Sedangkan yang paling banyak menjawab salah adalah pada pertanyaan nomor 8 yaitu sebesar 31 orang 32.3.
Distribusi frekuensi hasil uji tingkat pengetahuan berdasarkan kelas dapat dilihat pada tabel 5.6.
Tabel 5.6 Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Kelas
Kelas Tingkat Pengetahuan
Baik Cukup
Kurang Total
f f
f f
1 7
21.9 11
34.4 14
43.8 32
100.0 2
15 46.9
17 53.1
32 100.0
3 30
Kategori