RPP Kelas IV Semester 2 Tema : Makananku Sehat dan Bergizi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : ....................................................
Kelas Semester : 4 2
Tema Topik : Makananku Sehat dan Bergizi
Subtema 1 : Makananku Sehat dan Bergizi
Pembelajaran : 2
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan 6 x 35 menit
A. KOMPETENSI INTI KI
KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya. KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar,
melihat, membaca dan menanya dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR KD
IPS 3.3
Memahami manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di sekitarnya
4.3 Menceritakan manusia dalam hubungannya dengan lingkungan geografis
tempat tinggalnya
IPA 3.7. Mendeskripsikan hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan,
teknologi, dan masyarakat 4.6
Menyajikan laporan tentang sumberdaya alam dan pemanfaatannya oleh masyarakat
alfalahtalun.blogspot .com
10
RPP Kelas IV Semester 2 Tema : Makananku Sehat dan Bergizi
Bahasa Indonesia 3.1
Menggali informasi dari teks laporan hasil pengamatan tentang gaya, gerak, energi panas, bunyi, dan cahaya dengan bantuan guru dan teman dalam
bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
4.1 Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan hasil pengamatan
tentang gaya, gerak, energi panas, bunyi, dan cahaya dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
IPS
Mengidentifikasi jenis makanan yang sesuai dengan gizi seimbang
Menceritakan bahwa lingkungan geografis berpengaruh terhadap mata pencaharian manusia
IPA
Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan teknologi yang digunakan
Menyusun laporan tertulis tentang sumber daya alam dan pemanfaatannya oleh
masyarakat
Bahasa Indonesia
Menemukan informasi dari teks laporan tentang pengolahan sumber daya alam yang digunakan
Menceritakanmelaporkan kembali urutan tentang pengolahan sumber daya
alam dan teknologi yang digunakan dengan menggunakan kosakata baku
Kemampuan yang dikembangkan Sikap:
Menghargai, bekerja sama
Pengetahuan:
Jenis sumber daya alam, wilayah, dan kondisi masyarakat, cara membuat tempe, laporan
Keterampilan:
Mengoneksikan, berdiskusi
alfalahtalun.blogspot .com
11
RPP Kelas IV Semester 2 Tema : Makananku Sehat dan Bergizi
D. TUJUAN PEMBELAJARAN