Contoh Register dalamTeks Register dan Gaya Bahasa

Kelas X SMAMASMKMAK Edisi Revisi 96

5.1 Pengulangan Materi Pelajaran I

Gemar Meneroka Alam Semesta Teks laporan mirip dengan teks deskripsi. Perbedaan yang paling menonjol terletak pada sifat masing-masing. Teks laporan bersifat global dan universal, sedangkan teks deskripsi bersifat unik dan individual. Misalnya, apabila akan mendeskripsikan kehidupan harimau, kalian dapat memulainya dengan laporan yang berisi klasiikasi tentang jenis harimau, kemudian memaparkan bentuk isik, ciri , habitat, dan kebiasaan hidupnya. Teks laporan lebih menekankan pada pengelompokan berbagai hal ke dalam jenis sesuai dengan ciri tiap jenis. Dalam hal ini, teks deskripsi lebih menitikberatkan bentuk, ciri, dan keadaan sesuatu yang dideskripsikan. Teks deskripsi juga berkaitan hanya dengan hubungan antara keseluruhan dan bagian-bagiannya, sedangkan teks laporan berkaitan dengan hubungan berjenjang antara sebuah kelas dan subsubkelas yang ada di dalamnya. Mintalah siswa membaca kembali teks pendek yang berjudul “Makhluk di Bumi Ini” berikut ini. Sebelum teks dibaca, siswa diminta mengerjakan tugas di bawah ini. 1. Amatilah benda-benda yang ada di sekitar, baik benda hidup maupun benda mati. Apakah benda hidup dan benda mati saling bergantung? Berilah penjelasan secara singkat 2. Cobalah membuat pengelompokan benda-benda di sekitar dan tentukan dasar apa yang digunakan. 3. Carilah kata-kata yang maknanya sama dengan kata mengelompokkan 4. Hewan dimasukkan ke dalam kelompok apa? 5. Manusia dimasukkan ke dalam kelompok apa? 6. Ada ungkapan bahwa manusia adalah hewan yang dapat berpikir. Jelaskan apa maksud ungkapan tersebut dan mengapa ada anggapan demikian UNIT V Bahan Remidi 97 Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik Makhluk di Bumi Ini 1. Benda di dunia dapat dikelompokkan atas dasar kenyataan bahwa benda-benda tersebut memiliki persamaan dan perbedaan dalam beberapa hal. Dengan pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari. 2. Semua benda di dunia ini dapat diklasiikasikan menjadi dua kelompok, yaitu benda hidup dan benda mati. Yang pertama sering disebut makhluk hidup dan yang kedua disebut makhluk mati. Benda hidup mempunyai ciri umum, seperti bergerak, bernapas, tumbuh, dan mempunyai keturunan. Benda hidup juga membutuhkan makanan. Benda mati berbeda dengan benda hidup karena benda mati tidak mempunyai ciri umum tersebut. Kera, tumbuh-tumbuhan, ikan, dan bunga adalah contoh-contoh benda hidup. Sementara itu, kaca, air, plastik, baja, dan oksigen adalah contoh-contoh benda mati. 3. Benda hidup dapat dikelompokkan lagi menjadi hewan dan tumbuh-tumbuhan. Pengelompokan itu perlu dilakukan karena keduanya berbeda dalam beberapa hal. Tumbuh-tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu tempat ke tempat lain. Tumbuh- tumbuhan tidak mempunyai otak, jantung, paru-paru, dan darah, tetapi hidup. Selain itu, tumbuh-tumbuhan dapat melakukan sesuatu yang sangat penting yang tidak dapat dilakukan oleh hewan. Tumbuh-tumbuhan dapat menghasilkan makanan sendiri, sedangkan hewan tidak. Rumput, gandum, dan tanaman keras adalah jenis tumbuh-tumbuhan. Namun, tidak semua tumbuh-tumbuhan mempunyai bunga. Dari sini, tumbuh-tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi tumbuh-tumbuhan berbunga dan tumbuh-tumbuhan tidak berbunga. Mawar, jagung, dan tanaman buah mempunyai bunga, tetapi jamur, lumut, dan pakis tidak. 4. Selanjutnya, hewan dapat dibagi menjadi vertebrata dan invertebrata. Vertebrata mempunyai tulang belakang yang meliputi manusia, burung, anjing, katak, dan lain-lain, sedangkan invertebrata tidak mempunyai tulang belakang yang meliputi ikan jeli, kupu-kupu, dan laba-laba. Terdapat lima kelompok vertebrata, yaitu mamalia, burung, amibia, reptilia, dan ikan. Diolah dari Learning English through General Science, 1984:29 Setelah teks itu dibaca, kerjakan tugas di bawah ini sesuai dengan petunjuk yang diberikan pada setiap nomor. 1 Cobalah susun teks laporan yang berjudul “Makhluk di Bumi Ini” di atas menurut struktur teksnya. Struktur teks itu menunjukkan cara teks tersebut dibangun. Perlu diingatkan bahwa teks laporan disusun dengan struktur teks pernyataan umum