7
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Tinjauan Media pembelajaran
2.1.1 Pengertian Media Pembelajaran
Media berasal dari kata medium Latin yang berarti perantara atau pengantar. Media pembelajaran adalah alat yang dapat menyalurkan pesan, dapat
merangsang fikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar pada diri peserta didik. Hal tersebut sesuai
dengan yang dinyatakan oleh Heinich, Molenda, Russel 1996 bahwa A medium plural media is a channel of communication, example include film, television,
diagram, printed materials, computers, and instructors. Media adalah saluran komunikasi termasuk film, televisi, diagram, materi tercetak, komputer, dan
instruktur. Menurut Gagne 1995 media adalah berbagai jenis komponen dan
lingkungan siswa yang dapat merangsangnya untuk belajar. Dalam proses belajar mengajar guru harus mampu menguasai alat bantu yang cocok untuk digunakan
dalam proses belajar sehingga melalui penggunaan media pembelajaran tujuan pembelajaran pun dapat tercapai secara efektif dan efisien. Media pembelajaran
adalah sesuatu yang dapat menyampaikan dan menyalurkan pesan dari sumber secara terencana sehingga tercipta lingkungan belajar yang kondusif dimana
penerimanya dapat melakukan proses belajar secara efisien dan efektif Munadi, 2008.
Media pembelajaran merupakan segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari guru kepada siswa sehingga dapat meningkatkan
minat dan merangsang pikiran, perasaan, dan perhatian siswa sehingga proses pembelajaran dapat tercapai.
2.1.2 Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran
Media pembelajaran merupakan sarana yang dapat memberi rangsangan bagi siswa untuk terjadinya proses belajar, sehingga dapat mempertinggi kualitas
belajar mengajar dan diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa Nana Sudjana dan Ahmad Rivai, 2005.
Manfaat yang bisa didapat dari penggunaan media pembelajaran diantaranya:
a. Membawa kesegaran dan variasi bagi pengalaman belajar siswa. b. Membuat hasil belajar lebih bermakna bagi berbagai kemampuan
siswa. c. Mendorong pemanfaatan yang bermakna dari mata pelajaran dengan
melibatkan imajinasi dan partisipasi aktif yang mengakibatkan meningkatnya hasil belajar.
d. Memperluas wawasan dan pengalaman siswa yang mencerminkan pembelajaran non verbalistik dan membuat generalisasi yang tepat.
e. Pembelajaran dapat dilakukan secara mantap karena meningkatnya kemampuan manusia untuk memanfaatkan media komunikasi,
informasi dan data secara lebih konkrit dan rasional.
f. Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya indera.
Media pembelajaran mempunyai peranan yang sangat besar dalam penyampaian pesan dalam proses pembelajaran yang diharapkan dapat
meningkatkan hasil belajar siswa.
2.1.3 Karakteristik Media
Menurut Sudjana 2009 tiap-tiap media mempunyai karakteristik yang perlu dipahami oleh pemakainya. Dalam memilih media, orang perlu memperhatikan
tiga hal, yaitu: a. Kejelasan maksud dan tujuan pemilihan tersebut.
b. Sifat dan ciri-ciri media yang akan dipilih. c. Adanya sejumlah media yang dapat dibandingkan karena pemilihan
media pada dasarnya adalah proses pengambilan keputusan akan adanya alternatif-alternatif pemecahan yang dituntut oleh tujuan.
2.1.4 Klasifikasi dan Macam-Macam Media Pembelajaran
Azhar Arsyad 2006 mengelompokkan media pembelajaran berdasarkan perkembangan teknologi menjadi empat kelas, antara lain:
a. Media hasil teknologi cetak.
b. Media hasil teknologi audio visual.
c. Media hasil teknologi yang berdasarkan komputer.
d. Media hasil gabungan teknologi dan cetak.
Leshin, dkk 1992 menggolongkan media pembelajaran menjadi empat bagian yaitu:
a. Media berbasis manusia guru, instruktur, tutor, main peran, kegiatan
kelas dan lain-lain. b.
Media berbasis cetakan buku, penuntun, buku kerjalatihan, dan lembaran lepas.
c. Media berbasis visual buku, charts, grafik, peta, figurgambar,
transparansi, film bingkai atau slide. d.
Media berbasis audio-visual video, film, slide bersama tape, televisi, e.
Media berbasis komputer pengajaran dengan bantuan komputer
dan video interaktif.
2.2 Tinjauan tentang Windows Movie Maker
