29
BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Populasi
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh
peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2009: 177. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII dua belas
di SMA Negeri 5 Semarang, banyaknya siswa terdapat pada distribusi tabel 1.
Tabel 3.1. Data populasi Kelas XII SMA N 5 Semarang Tahun Ajaran 20102011
No Program
Jumlah kelas Jumlah siswa
1 Ilmu Pengetahuan Alam
9 301
2 Ilmu Pengetahuan Sosial
2 55
Jumlah 11
356
3.2. Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki populasi tersebut Sugiyono, 2009:118. Untuk menentukan besarnya sampel,
penulis menggunakan teknik acak simple random sampling. Dalam penelitian ini, pengambilan sampel digunakan dengan menggunakan rumus Slovin yaitu:
Dimana: n
= ukuran sampel N
= ukuran populasi e
= nilai kritis batas ketelitian yang diinginkan persen kelonggaran ketidak telitian karena kesalahan pengambilan sampel populasi.
Berdasarkan hasil perhitungan tersebut, maka sampel minimalnya sebanyak 78 siswa, namun dalam penelitin ini diambil 80 siswa sebagai sampel penelitian.
Setelah didapatkan jumlah sampel keseluruhan maka jumlah tersebut diproporsionalkan kedalam program yang ada. Adapun pengambilan sampelnya
secara proporsional dapat dilihat pada tabel 3.2.
Tabel 3.2. Data sampel
No Program
Jumlah kelas
Jumlah populasi
Jumlah sampel
1 Ilmu Pengetahuan Alam
9 301
65 2
Ilmu Pengetahuan Sosial 2
55 15
Jumlah 11
356 80
3.3. Variabel Penelitian
Variabel adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang
hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2009:60. Pada penelitian ini ada dua variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat.
3.3.1. Variabel terikat Y
Variabel terikat adalah variabel yang di pengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Dalam penelitian ini yang menjadi
variabel terikat adalah minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi UNNES. Dengan indikator minat melanjutkan ke perguruan tinggi UNNES:
1. Motivasi dan cita-cita 2. Ketertarikan
3. Lingkungan
3.3.2. Variabel bebas X
Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen terikat, dalam
penelitian ini terdapat dua variabel bebas yaitu:
1. Motivasi Belajar X1
Motivasi belajar yaitu dorongan yang menggerakkan seseorang untuk mengerjakan sesuatu. Dengan indikator:
1. Keinginan mencapai prestasi 2. Memiliki perencanaan yang matang
2. Keberadaan Perguruan Tinggi UNNES X2
Keberadaan atau letak perguruan tinggi UNNES akan mempengaruhi lingkungan sebagai akibat dari interaksi antara mahasiswa dengan masyarakat
sehingga menambah pengetahuan masyarakat sekitar Universitas. Dengan indikator :
1. Lokasi 2. Interaksi sosial
3.4. Metode Pengumpulan data
3.4.1. Metode dokumentasi Metode dokumentasi digunakan untuk mendapatkan data yang
berhubungan dengan siswa yang berhubungan dengan data yang dibutuhkan peneliti.
3.4.2. Metode kuesioner Angket Menurut Sugiyono 2009 : 199 kuesioner adalah teknik pengumpulan
data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan tertulis kepada responden untuk dijawab oleh responden. Kuesioner merupakan
teknik pengumpulan data yang efisien bila peneliti tahu pasti variabel yang
akan diukur dan tahu apa yang bisa diharapkan dari responden. Kuesioner dapat berupa pertanyaanpernyataan tertutup atau terbuka.
Kemudian untuk menyusun kuesioner ini peneliti menggunakan skala likert. Skala likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi
seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena tertentu Sugiyono: 134.
3.5. Instrumen Penelitian
Kategori