4
2 Penilaian tidak hanya mengukur KD tetapi juga KI dan SKL;
3 Mendorong pemanfaatan portofolio yang dibuat siswa sebagai
instrument utama penilaian kinerja siswa pada pembelajaran di sekolah dan industri
Penilaian dalam pembelajaran Dasar-Dasar Pakan Ternak 2, dapat dilakukan secara terpadu dengan proses pembelajaran. Aspek penilaian
pembelajaan Dasar-Dasar Pakan Ternak 2 meliputi hasil belajar dan proses belajar siswa. Penilaian dapat dilakukan dengan menggunakan tes tertulis,
observasi, tes praktik, penugasan, tes lisan, portofolio, jurnal, inventori, penilaian diri, dan penilaian antar teman. Pengumpulan data penilaian
selama proses pembelajaran melalui observasi juga penting untuk dilakukan. Data aspek afektif seperti sikap ilmiah, minat, dan motivasi
belajar dapat diperoleh dengan observasi, penilaian diri, dan penilaian antar teman.
B. Prasyarat
Sebelum mempelajari buku teks bahan ajar Dasar-Dasar Pakan Ternak 2 ini, peserta didik wajib menyelesaikan dan menguasai buku teks bahan ajar Dasar
– Dasar Pakan Ternak 1.
C. Petunjuk Penggunaan
Agar peserta didik dapat berhasil dengan baik dalam mencapai kompetensi yang diharapkan, khususnya kompetensi yang dituntut dalam buku teks bahan ajar
Dasar – Dasar Pakan Ternak 2 ini, maka peserta didik diharapkan mengikuti
petunjuk penggunaan buku teks bahan ajar siswa ini sebagai berikut : 1.
Buku ini dirancang sebagai bahan pembelajaran dengan pendekatan saintifik. 2.
Penggunaan buku ini dikombinasikan dengan sumber belajar yang lainnya.
5
3. Pembelajaran untuk pembentukan sikap spiritual dan sosial dilakukan secara
terintegrasi dengan pembelajaran kognitif dan psikomotorik 4.
Bacalah dan pahamilah buku teks bahan ajar ini secara berurutan dari Kata Pengantar sampai Check Penguasaan Kompetesi dan pahami benar isi dari
setiap babnya. 5.
Baca ulang dan pahami sungguh-sungguh prinsip-prinsip yang terkandung dalam buku teks bahan ajar ini.
6. Setelah anda mengisi Check Penguasaan Kompetesi , apakah anda termasuk
katagori orang yang perlu mempelajari buku teks bahan ajar ini? Apabila anda menjawab YA, maka pelajari buku teks bahan ajar ini.
7. Untuk memudahkan belajar anda dalam menguasai kompetensi ini, maka
pelajari dulu prosedur pembelajaran sampai anda memahami materi pembelajaran. Bila ada yang kurang jelas tanyakan pada guru anda.
8. Buat ringkasan dari keseluruhan materi buku teks bahan ajar ini.
9. Gunakan bahan pendukung lain serta buku-buku yang direferensikan dalam
daftar pustaka agar dapat lebih memahami konsep setiap kegiatan belajar dalam buku teks bahan ajar ini.
10. Laksanakan semua tugas-tugas yang ada dalam buku teks bahan ajar ini agar
kompetensi anda berkembang sesuai standar. 11.
Lakukan diskusi kelompok baik dengan sesama teman sekelompok atau teman sekelas atau dengan pihak-pihak yang dapat membantu dalam memahami isi
buku teks bahan ajar ini. 12.
Setelah menguasai keseluruhan materi buku teks bahan ajar ini, kerjakan tugas, soal-soal yang ada pada latihan dan lembar evaluasi. Setelah
mengerjakan tugas, buat laporan hasilnya dan kirim via e-mail.
D. Tujuan Akhir