Observasi Penilaian Diri Sikap

Sikap dan pengertian Contoh Indikator kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan alam, sosial dan budaya, negara dan Tuhan Yang Maha Esa 3 Tidak menyalahkanmenuduh orang lain tanpa bukti yang akurat 4 Mengembalikan barang yang dipinjam 5 Mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan 6 Menepati janji 7 Tidak menyalahkan orang lain utk kesalahan tindakan kita sendiri 8 Melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa disuruhdiminta

4. Toleransi

adalah sikap dan tindakan yang menghargai keberagaman latar belakang, pandangan, dan keyakinan 1 Tidak mengganggu teman yang berbeda pendapat 2 Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya 3 Dapat menerima kekurangan orang lain 4 Dapat mememaafkan kesalahan orang lain 5 Mampu dan mau bekerja sama dengan siapa pun yang memiliki keberagaman latar belakang, pandangan, dan keyakinan 6 Tidak memaksakan pendapat atau keyakinan diri pada orang lain 7 Kesediaan untuk belajar dari terbuka terhadap keyakinan dan gagasan orang lain agar dapat memahami orang lain lebih Sikap dan pengertian Contoh Indikator baik 8 Terbuka terhadap atau kesediaan untuk menerima sesuatu yang baru 5. Gotongroyong adalah bekerja bersama- sama dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama dengan saling berbagi tugas dan tolong menolong secara ikhlas. 1 Terlibat aktif dalam bekerja bakti membersihkan kelas atau sekolah 2 Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan 3 Bersedia membantu orang lain tanpa mengharap imbalan 4 Aktif dalam kerja kelompok 5 Memusatkan perhatian pada tujuan kelompok 6 Tidak mendahulukan kepentingan pribadi 7 Mencari jalan untuk mengatasi perbedaan pendapatpikiran antara diri sendiri dengan orang lain 8 Mendorong orang lain untuk bekerja sama demi mencapai tujuan bersama 6. Santun atau sopan adalah sikap baik dalam pergaulan baik dalam berbahasa maupun bertingkah laku. Norma kesantunan bersifat 1 Menghormati orang yang lebih tua. 2 Tidak berkata-kata kotor, kasar, dan takabur. 3 Tidak meludah di sembarang tempat. 4 Tidak menyela pembicaraan pada waktu

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA GRAFIS UNTUK MENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IVB SDN 6 METRO PUSAT TAHUN 2013/2014

0 11 97

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE EXAMPLE NON-EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IVB SD NEGERI 01 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 8 142

PENERAPAN MODEL PAIKEM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 SD N 07 METRO TIMUR

1 13 86

PENERAPAN TEAM GAME TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS IVB SD NEGERI 01 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 6 70

PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS IV SDN 1 SUSUNAN BARU BANDAR LAMPUNG

0 6 48

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS IV A SDN 1 METRO BARAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 9 75

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V SDN BANJARAGUNG

0 8 52

PENERAPAN MODEL PAIR CHECK BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IVB SDN WONOSARI 02 KOTA SEMARANG

0 18 243

PENERAPAN MODEL TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN PKN SISWA KELAS IV SDN TUNJUNGTIRTO 02

0 0 16

DESAIN MODEL PEMBELAJARAN GERLACH DAN ELY YANG BERCIRI NILAI-NILAI KE-ISLAMAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS - Raden Intan Repository

0 1 100