36
apabila jumlah populasi relatif kecil atau kurang dari 30 orang maka seluruh populasi digunakan sebagai sampel.
D. Variabel Penelitian
Menurut Sumadi Suryabrata 1995:72, variabel dapat diartikan sebagai segala sesuatu yang akan menjadi objek pengamatan penelitian atau sering dinyatakan
sebagai faktor yang berperan dalam peristiwa atau gejala yang akan diteliti. Pendapat tersebut didukung oleh Sutrisno Hadi 1989:224 bahwa variabel
merupakan semua objek yang menjadi sasaran penyelidikan disebut gejala yang menunjukkan variasi, baik dalam jenis maupun tingkatannya. Sedangkan variabel
penelitian untuk penelitian ini adalah pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar.
E. Definisi Operasional
Pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar oleh siswa berupa peningkatan keterampilan yang didapat siswa, intensitas kunjungan, jenis dan
jumlah buku yang dibaca serta komentar siswa terhadap fasilitas perpustakaan yang ada di SMKN 6 Yogyakarta.
F. Metode Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, pengisian angket dan dokumentasi yang dilakukan secara langsung oleh peneliti di SMKN 6
Yogyakarta.
37
Pengumpulan data dilakukan dengan 3 macam teknik, yaitu: 1.
Observasi Menurut Suharsimi Arikunto 2002:133 observasi atau yang disebut juga
dengan pengamatan, meliputi kegiatan pemusatan perhatian terhadap sesuatu obyek dengan menggunakan seluruh alat indera. Dari segi pelaksanaan
pengumpulan data observasi menurut Sugiyono 1999:139 dapat dibedakan menjadi observasi partisipan dan observasi nonpartisipan. Observasi yang
dilakukan peneliti adalah observasi partisipan. Sugiyono menyatakan 1999 : 310 Observasi partisipan adalah observasi dimana peneliti terlibat dengan kegiatan
sehari-hari orang yang diamati atau yang digunakan sebagai sumber data penelitian.
Kegiatan observasi dilakukan dengan mengadakan pengamatan langsung, kemudian peneliti ikut serta dalam kegiatan di perpustakaan sekolah SMKN 6
Yogyakarta. Hal yang diamati yaitu lokasi ruang perpustakaan, pengunjung, sarana dan prasarana yang tersedia, kegiatan yang berlangsung di perpustakaan
sekolah, jenis koleksi buku dan cara pemanfaatannya. Dengan kegiatan observasi partisipan, diharapkan data yang diperoleh akan lebih lengkap. Pada saat
observasi, peneliti menggunakan alat bantu berupa pedoman observasi. Data dan informasi dituangkan dalam bentuk tulisan.
2. Angket
Menurut Suharsimi Arikunto 2004:127 angket merupakan daftar pertanyaan yang diberikan kepada orang lain dengan maksud agar orang yang diberi tersebut
bersedia memberikan respon sesuai dengan permintaan pengguna. Orang yang
Kategori