Hipotesis Penelitian KAJIAN PUSTAKA

36

D. Hipotesis Penelitian

Berdasarkan deskripsi teori, kerangka berpikir dan asumsi yang dikemukakan diatas, maka dirumuskan hipotesis penelitian sebagai berikut: 1. Etos kerja memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja siswa kelas XII Program Keahlian Teknik Konstruksi Kayu di SMK N 2 Pengasih. 2. Prestasi belajar siswa bidang kejuruan memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja siswa kelas XII Program Keahlian Teknik Konstruksi Kayu di SMK N 2 Pengasih. 3. Etos kerja dan prestasi belajar siswa bidang kejuruan secara bersama-sama memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja siswa kelas XII Program Keahlian Teknik Konstruksi Kayu di SMK N 2 Pengasih. 37

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Ditinjau dari sifat variabel, penelitian ini termasuk jenis penelitian expost facto, yaitu penelitian yang dilakukan untuk meneliti suatu peristiwa yang sudah terjadi dan kemudian merunut ke belakang untuk mengetahui faktor- faktor yang dapat menimbulkan kejadian tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian dimana variabel-variabel bebas telah terjadi ketika peneliti mulai mengamati variabel terikat Suharsimi Arikunto, 2010:17. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. “Metode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu,teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatifstatistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan” Sugiyono, 2006:14.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan di SMK N 2 Pengasih yang beralamat di Jl. KRT. Kertodiningrat, Margosari, Pengasih, Kulon Progo. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni 2016 pada siswa kelas XII program keahlian Teknik Konstruksi Kayu di SMK N 2 Pengasih.

C. Populasi dan Sampel 1. Populasi

Populasi merupakan keseluruhan obyek penelitian. “Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubyek yang mempunyai kualitas

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN MINAT KEJURUAN DAN ETOS KERJA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 2 BINJAI.

0 2 27

PENGARUH KOMPETENSI KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM STUDI TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 2 YOGYAKARTA.

0 2 95

EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) SISWA BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MESIN SMK N 2 PENGASIH.

4 35 123

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN SIKAP KERJA SISWA TERHADAP KESIAPAN KERJA PADA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 2 PENGASIH.

0 2 140

PENGARUH PERCAYA DIRI, KONSEP DIRI, DAN ETOS KERJA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN SMK N 3 YOGYAKARTA.

0 1 193

HUBUNGAN PRESTASI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF DAN MINAT KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMKN 2 PENGASIH TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 1 130

KESIAPAN KERJA SISWA SMK N 2 YOGYAKARTA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK LISTRIK DALAM MENGHADAPI GLOBALISASI DUNIA KERJA.

2 10 109

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN KEMAMPUAN AKADEMIS TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 BAWANG.

0 0 246

PENGARUH PRESTASI BELAJAR KELOMPOK MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN DAN HASIL PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 SEYEGAN.

0 0 182

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI KEJURUAN, MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA DAN INFORMASI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI ENDAL

0 1 69