43
2. Kuesioner Angket
Menurut Sugiyono 2006: 199 kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat
pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawab. Kuesioner dalam penelitian ini terdiri dari daftar butir-butir pernyataan yang
dibagikan kepada responden dan digunakan untuk mengumpulkan data yang berkaitan dengan variabel etos kerja dan kesiapan kerja. Metode kuesioner
digunakan dengan pertimbangan subyek merupakan orang yang paling tahu tentang dirinya, apa yang dinyatakan oleh subyek adalah benar dan dapat
dipercaya, interpretasi subyek tentang pernyataan-pernyataan yang diajukan kepadanya adalah sama dengan apa yang dimaksud oleh peneliti. Kuesioner
yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner tertutup yaitu setiap pernyataan telah disertai sejumlah pilihan jawaban yang kemudian
responden hanya memilih jawaban yang paling sesuai.
G. Instrumen Penelitian
“Instrumen adalah alat pada waktu penelitian menggunakan sesuatu metode” Suharsimi Arikunto, 2010: 192. Dalam pengumpulan data
diperlukan instrumen penelitian yang valid dan reliable. Instrumen digunakan untuk mempermudah penelitian dan hasilnya lebih cermat, lengkap, dan
sistematis sehingga mudah diolah. Dalam penelitian ini terdapat dua instrumen yang berupa angket, yaitu instrumen untuk mengukur etos kerja
siswa dan instrumen untuk mengukur kesiapan kerja siswa. Kuesioner terdiri dari pernyataan positif dan pernyataan negatif. Skala
pengukuran yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert. Skala likert merupakan skala pengukuran yang digunakan untuk mengukur sikap,
44 pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena
sosial. Skala likert mempunyai empat gradasi pilihan jawaban dari sangat positif hingga sangat negatif. Dengan skala likert maka variabel yang akan
diukur dijabarkan menjadi indikator variabel. Kemudian indikator tersebut dijadikan sebagai titik tolak untuk menyusun item-item instrumen yang dapat
berupa pernyataan atau pertanyaan. Untuk keperluan analisis, maka jawaban tersebut dapat diberi skor. Berikut ini adalah tabel penskoran dengan skala
likert: Tabel 3. Penskoran Kuesioner dengan skala likert
Pernyataan Positif Pernyataan Negatif
Skor Gradasi
Skor Gradasi
4 Sangat Positif
1 Sangat Positif
3 Positif
2 Positif
2 Negatif
3 Negatif
1 Sangat Negatif
4 Sangat Negatif
Untuk memudahkan penyusunan instrumen, maka perlu disusun kisi- kisi yang berdasarkan pada kajian teori, sebagai pedoman dalam
penyusunan instrumen penelitian. Adapun kisi-kisi instrumen penelitian ini adalah sebagai berikut :
Tabel 4. Kisi-kisi Pengembangan Instrumen Etos Kerja Siswa No
Indikator Item Soal
Jumlah 1
Kerja keras 1, 2
2 2
Ketekunan 3, 4, 5
3 3
Disiplin 6, 7, 8
3 4
Tanggung jawab 9, 10, 11
3 5
Mampu bekerja sama 12, 13
2 6
Motivasi 14, 15
2 7
Ketelitian 16, 17, 18
3 8
Pemanfaatan waktu luang 19, 20
2
JumlahButir 20
45 Tabel 5. Kisi-kisi pengembangan Instrumen Kesiapan Kerja Siswa
No Indikator
Item Soal Jumlah
1 Keterampilan
1, 2, 3 3
2 Pengalaman
4, 5, 6 3
3 Kepribadian
7, 8, 9 3
4 Sikap kritis
10, 11 2
5 Kemampuan dan Keterbatasan fisik
12, 13, 14 3
6 Mampu beradaptasi dengan lingkungan
15, 16, 17 3
7 Pengetahuan tentang dunia kerja
18, 19, 20 3
JumlahButir 20
H. Uji Coba Instrumen 1. Uji Validitas
Kategori