3.8 Instrumen Penelitian
3.8.1. Instrumen Tes
Instrumen yang digunakan adalah soal pre-test untuk mengukur kemampuan awal siswa. Soal diberikan sebelum perlakuan. Tes adalah serentetan
pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, kemampuan atau bakat yag dimiliki oleh individu
atau kelompok Arikunto, 2010:193. Sebelum tes diujikan pada kelas kontrol dan kelas eksperimen perlu dilakukan pengujian pada kelas uji coba agar didapatkan
soal tes yang baik. Uji coba dalam penelitian ini dilakukan dengan cara memberikan tes kepada kelompok yang bukan merupakan sampel penelitian,
melainkan kelas lain yang masih satu populasi. Untuk mendapatkan tes yang baik maka diperlukan analisis perangkat tes. Uji coba instrumen ini bertujuan untuk
mengetahui validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda soal.
3.8.1.1 Validitas
Sebuah instrumen dikatakan valid apabila mampu mengukur apa yang diinginkan atau mampu mengukur apa yang hendak diukur Arikunto, 2010.
Untuk menguji validitas instrumen yaitu dengan menggunakan korelasi product moment, rumus yang digunakan adalah:
Keterangan: koefisien korelasi antara variabel dan variabel
jumlah siswa skor butir soal item
skor total butir soal Hasil perhitungan
xy
r dikonsultasikan pada tabel kritis r product moment dengan taraf signifikansi 5. Jika
xy
r r
tabel
maka butir soal tersebut valid Arikunto, 2010:213.
Hasil dari validitas intrumen sebagai berikut : Tabel 3.3 Hasil Analisis Validitas Tes Uraian
No Kriteria
Nomor Tes Jumlah
1 Valid
1,3,4,6,7,8,9,10,11,13,14,15 12
2 Tidak Valid
2,5,12 3
Dari hasil tes uraian yang diberikan terdiri dari 15 soal, 12 dinyatakan valid dan 3 dinyatakan tidak valid. Hasil dapat dilihat pada tabel 4 untuk lebih
lengkap hasil selengkapnya dapat dilihat di lampiran 13.
3.8.1.2. Reliabilitas
Reliabilitas adalah ketetapan suatu tes apabila diteskan kepada subyek yang sama, reabilitas menunjuk pada suatu pengertian bahwa sesuatu instrumen
cukup dapat dipercaya untuk dapat digunakan sebagi alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik Arikunto 2010:221. Suatu tes dikatakan reliabel
jika dapat memberikan hasil yang tetap apabila diteskan berkali-kali, atau dengan kata lain tes dikatakan reliabel jika hasil-hasil tes tersebut menunjukkan
ketetapan.
Untuk penskoran tes uraian bervariasi bergantung bobot soalnya. Dengan demikian perhitungan untuk mencari korelasinya juga berbeda. Perhitungan yang
biasa dilakukan yaitu dengan menggunakan persamaan Alpha :
Keterangan: r
11
= reliabilitas r
hitung
= jumlah varians skor tiap-tiap soal = varians total
n = banyaknya butir soal
Kriteria pengujian reliabilitas tes dikonsultasikan dengan harga r product moment pada tabel, jika r
hitung
r
tabel
maka soal tes yang diuji cobakan reliabel Sugiyono, 2007:231.
Dari hasil analisis yang dilakukan untuk instrumen yang berupa tes uraian, diperoleh r
hitung
= 0,856, diketahui r
tabel
dalam tabel r product moment dan untuk instrumen yang digunakan dengan jumlah responden, N = 30 dengan taraf
kepercayaan 5 adalah 0,361. r11 r
tabel
berarti soal tersebut adalah reliabel. Untuk hasil selengkapnya dapat dilihat di lampiran 13.
3.8.1.3 Tingkat Kesukaran
Kategori