20
Buku Guru kelas VIII SMPMTs
20
Buku Guru kelas VIII SMPMTs
a. Subtujuan Pembelajaran
Merupakan kemampuan-kemampuan pembelajaran yang hendak dicapai oleh siswa dalam setiap rancangan pembelajaran sesuai
alokasi waktu yang ditentukan.
b. Informasi untuk Guru
Informasi untuk guru merupakan kumpulan pengetahuan yang didapatkan dari pembelajaran dan pengalaman. Informasi untuk
guru dapat berisi berbagai saran atau rekomendasi tentang konsep ilmu, penerapan pembelajaran dengan pendekatan saintiik, metode
pembelajaran, penggunaan material dan media, prosedur keselamatan
kerja, maupun penilaian. Melalui informasi untuk guru ini diharapkan dapat memandu guru secara baik dalam melaksanakan pembelajaran
di kelas.
c. Konsep Umum
Konsep umum berisi gambaran pengetahuan atau materi yang dibangun dari berbagai macam karakteristik. Pada konsep umum
akan menghubungkan suatu konsep dengan pengetahuan lain yang memiliki keterkaitan secara lebih mendalam dan juga menekankan
pada hal-hal yang dianggap penting untuk dipahami siswa dan guru. Melalui penjelasan konsep umum diharapkan dapat membantu guru
dalam mengatasi permasalahan pengetahuan konseptual yang sering muncul.
d. Interaksi Orang Tua
Keberhasilan siswa di sekolah merupakan tanggung jawab bersama antara guru dan orang tua. Guru dan orang tua merupakan mitra
dalam menunjang keberhasilan pembelajaran siswa. Guru perlu mengomunikasikan kegiatan pembelajaran siswa kepada orang tua
dan bekerjasama dalam ketercapaian pembelajarannya.
e. Proses Pembelajaran
Proses pembelajaran adalah proses interaksi siswa dengan guru dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran sebagai
Prakarya
21
Buku Guru kelas VIII SMPMTs
21
proses belajar yang dibangun oleh guru untuk mengembangkan kreativitas berpikir yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir
siswa dengan berbagai strategi dan metode pembelajaran yang menyenangkan, sebagai upaya meningkatkan penguasaan yang baik
terhadap materi pelajaran dan ketercapaian kompetensi.
f. Penilaian
Kategori