Satu nomor jika benar bernilai 20 Perhitungan  nilai akhir menggunakan rumus
2. Instrumen Penilaian Keterampilan
Indikator: 4.3.1  Mempresentasikan hasil diskusi dalam bentuk map mapping a.
Tes Praktik
3. Instrumen Penilaian KETRAMPILAN Tertulis dan Penugasan
PraktikTes Performance
Satuan Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : IPS
Kelas :  VII
Kompetensi dasar : 4.3  Menyajikan  hasil  pengamatan  tentang  bentuk-bentuk  dan
sifat  dinamika  interaksi  manusia  dengan  lingkungan  alam, sosial,  budaya,  dan  ekonomi  di  lingkungan  masyarakat
sekitar.
Indikator :                  4.3.1  Mempresentasikan hasil diskusi
Beri tanda centang √ sesuai dengan hasil pengamatan terhadap siswa Nilai akhir  menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan  nilai akhir menggunakan rumus
No. Aspek Pengamatan
Skor 1
2 3
4
1 Kemampuan menanya
2 Kemampuan menjawab
3 Kelengkapan isi hasil diskusi
4 Kreativitas
Skor Maksimum
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMP Negeri 2 Srandakan
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
KelasSemester : VIISatu
Materi Pokok : Pengaruh Letak Wilayah bagi Keadaan Alam
Indonesia
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
A. Kompetensi Inti
1.
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai  dan  menghayati perilaku  jujur, disiplin, tanggung  jawab, peduli
toleransi,  gotong  royong,  santun,  percaya  diri,  dalam  berinteraksi  secara efektif  dengan  lingkungan  sosial  dan  alam  dalam  jangkauan  pergaulan  dan
keberadaannya.
3. Memahami  pengetahuan  faktual,  konseptual,  dan  prosedural  berdasarkan
rasa  ingin  tahunya  tentang  ilmu  pengetahuan,  teknologi,  seni,  budaya  terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba,  mengolah,  dan  menyaji  dalam  ranah  konkret  menggunakan,
mengurai,  merangkai,  memodifikasi,  dan  membuat  dan  ranah  abstrak menulis,  membaca,  menghitung,  menggambar,  dan  mengarang  sesuai
dengan  yang  dipelajari  di  sekolah  dan  sumber  lain  yang  sama  dalam  sudut
pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
No. Kompetensi Dasar
Indikator 1.
1.3 Menghargai karuniaTuhan YME yang telah menciptakan manusia
dan lingkungannya. 1.3.1
Berdoa  sebelum  dan  sesudah menjalankan sesuatu
1.3.2 Bersyukur  atas  nikmat  dan
karunia  tuhan  Yang  Maha Esa
1.3.3 Memberi  salam  sebelum  dan
sesudah menyampaikan
pendapatPresentasi 1.3.4
Mengungkapkan  kekaguman