RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1 RPP
Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : VI Enam
Semester : II Dua
Tahun Pelajaran : 20112012
Standar Kompetensi Menulis :
Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa Jawa dengan kaidah penulisan dan unggah-ungguh yang sesuai.
Kompetensi Dasar
MenulisNulis
Membuat parafrase geguritan
Indikator
Mengubah geguritan dalam bentuk prosa sederhana dalam ragam bahasa tertentu
Alokasi waktu :
1 x 35 menit 1 pertemuan.
A. Tujuan Pembelajaran
1. Murid mampu membaca kosa kata dengan lafal dan nada yang tepat. 2. Murid mampu memahami arti kosa kata yang dibaca.
3. Murid mampu menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan teks..
B. Materi Ajar
Parafrase geguritan
Buku Remen Basa Jawa hal 63
Buku, koran, majalah
C. Pendekatan dan Metode Pembelajaran
1. Terintegarasi dan kontekstual 2. Student Active Learning SAL.
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan pertama
1. Kegiatan Awal
Guru mengulang pelajaran pada semester lalu.
2. Kegiatan Inti
o Siswa berlatih membuat parafrase geguritan “Koran”
o Siswa diminta mencari geguritan di koran, majalah, dll untuk dibuat parafrase
3. Kegiatan Penutup
a. Menjawab pertanyaan-pertanyaan lisan.
b. Membahas jawaban bersama-sama
E. SumberBahan Relajar
1. Buku Remen Jawa. 2. Kaset
3. Lembar Kerja Siswa LKS. 4. DongengTembangDolanan Jawa.
5. Gambar.
F. Penilaian
Teknik : Pelafalan, nada, dan artikulasi.
Mengetahui, Kepala Sekolah
Teguh,S.Pd. NIP. 19660423 199003 1 008
Asemrudung, …………… 2013 Guru Kelas VI
Priyadi,S.Pd.SD. NIP. -
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 2 RPP
Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : VI Enam
Semester : II Dua
Tahun Pelajaran : 20112012
Standar Kompetensi Membaca
: Mampu membaca dan memahami berbaagai ragam teks bacaan dengan menggunakan
teknik membaca cepat, membaca bersuara, membaca indah, dan membaca huruf Jawa.
Kompetensi Dasar
MembacaMaca
Membaca cepat Membaca indah
Indikator
Membaca lancar dan cepat teks bacaan
Menjawab dengan benar pertanyaan isi bacaan
Mengubah geguritan menjadi karangan bebas prosa dengan bahasa sendiri
Alokasi waktu :
1 x 35 menit 1 pertemuan.
A. Tujuan Pembelajaran
1. Murid mampu mendengar dan mengerti arti dari kosa kata dan teks yang dibacakan. 2. Murid mampu menyimak teks yang dibacakan guru atau yang terekam di kaset.
3. Murid mampu mendengarkan isi kosa kata dan teks dengan baik.
B. Materi Ajar