12 diharapkan bisa memfasilitasi kebutuhan siswa untuk mempelajari materi
tersebut setiap saat tanpa ada batasan waktu dan tempat. Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan di atas, penulis
tertarik untuk meneliti permasalahan tersebut di dalam karya tulis yang berjudul :
“Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning m-learning Berbasis Android pada Materi Sistem Pencernaan untuk Siswa Kelas XI MIA
SMAMA ”.
B. RumusanMasalah
Berdasarkan latar belakang sebagaimana diuraikan di atas maka dikemukakan rumusan masalah, yaitu : Bagaimanakah kualitas produk media
pembelajaran Mobile Learning m-learning berbasis android pada materi sistem pencernaan untuk siswa kelas XI MIA SMAMA sehingga layak
digunakan dalam pembelajaran biologi?
C. Batasan Masalah
Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah di atas, maka untuk mempermudah dalam penelitian ini peneliti memiliki batasan-batasan masalah,
batasan masalah dalam penelitian ini ialah: 1.
Pengembangan media pembelajaran ditujukan untuk media belajar mandiri siswa di luar jam pembelajaran formal.
2. Peralatan mobile yang digunakan adalah handphone yang tergolong dalam
smartphone. 3.
Sistem operasi handphone yang digunakan pada pengembangan aplikasi mobile learning adalah sistem operasi berbasis Android.
4. Materi yang dikembangkan dalam media mobile learning yaitu materi
sistem pencernaan untuk siswa kelas XI MIA SMAMA. 5.
Penelitian ini hanya sampai pada ujicoba terbatas.
13
D. TujuanPenelitian
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas produk media pembelajaran Mobile Learning m-learning berbasis android pada
materi sistem pencernaan untuk siswa kelas XI MIA SMAMA sehingga layak digunakan dalam pembelajaran biologi.
E. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat kepada beberapa pihak, yaitu :
1. Bagi Akademik
a. Menjadi salah satu alternatif media dalam pembelajaran Biologi materi
Sistem Pencernaan kelas XI MIA SMAMA. b.
Mengoptimalkan pemanfaatan handphone berbasis android dalam pembelajaran.
c. Sarana belajar yang diharapkan dapat meningkatkan minat siswa dalam
belajar. 2.
Bagi Penelitian Selanjutnya a.
Sebagai kontribusi khazanah keilmuan dalam bidang pendidikan. b.
Hasil penelitian ini dapat menjadi bahan kajian dan perbandingan sekaligus referensi dalam pengembangan media yang serupa.
14
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
