Construction pembangunan Deployment Pengembangan

4.4 Construction pembangunan

4.4.1 Code Pada tahap ini dilakukan pengkodean terhadap rancangan-rancangan yang telah didefinisikan. Pengkodean sistem dilakukan dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL sebagai basis datanya. Untuk hasil keluaran menggunakan ActionScript 3 dan XML sebagai format datanya. Adapun baris kode program yang penulis buat dapat dilihat pada bagian lampiran akhir skripsi ini. 4.4.2 Test Sebelum sistem ini dapat digunakan, maka harus dilakukan pengujian terlebih dahulu. Pada sub tahapan ini dilakukan pengujian masing-masing modul unit program, apakah sesuai dengan tugasnya. Pengujian ini dilakukan dengan menggunakan metode black box testing. Alasan penulis menggunakan black box testing dikarenakan metode pengembangan sistem yang linier dan tidak adanya proses aritmatika maupun logika yang kompleks didalam sehingga tidak diperlukan ujicoba yang terlalu dalam pada sistem. Tujuan dari testing ini adalah melihat jenis masukan yang dapat diterima sistem dan hasil keluaran yang dihasilkan sesuai dengan tujuan dari pembuatan sistem. Hasil pengujian black box testing, seperti dapat dilihat pada lampiran 5.

4.5 Deployment Pengembangan

4.5.1 Delivery Setelah tahapan construction selesai dilaksanakan, sistem telah siap diantarkan kepada user. Penulis memberikan hasil berupa softcopy dalam bentuk CD Compact Disc. 4.5.2 Support Merupakan sub tahapan berupa dukungan pemasangan sistem pada perangkat hardware dan software yang telah ditentukan sebelumnya. Dukungan berupa pemberian workshop dan pelatihan kepada para guru dalam menggunakan sistem yang telah diimplementasikan. Workshop diadakan pada tanggal 10 April 2010 yang diikuti oleh 13 guru SMA Fatahillah Jakarta. 4.5.3 Feedback Setelah user telah mampu menjalankan sistem, user memberikan feedback melalui formulir uji kelayakan sistem. Formulir uji kelayakan sistem diisi oleh 13 guru yang mengikuti workshop. Berikut detail hasil uji kelayakan sistem : 1. Pertanyaan ke-1 : “Apakah sistem ini mudah dimengerti user friendly ?” Responden yang menjawab “mudah” sebanyak 54 dan yang menjawab “cukup mudah” sebanyak 46. Dapat disimpulkan bahwa sistem tersebut user friendly oleh para pengguna Tabel 4.9 Hasil Olah Uji Kelayakan Pertanyaan No. 1 pertanyaan 1 mudah cukup mudah kurang mudah Jumlah Penjawab Orang 7 6 Persentase 54 46

1. user friendly

54 46 mudah cukup mudah kurang mudah Gambar 4.37 Diagram kemudahan 2. Pertanyaaan ke-2 : “Menurut Anda, bagaimana tampilan sistem secara keseluruhan ?” Responden yang menjawab “menarik” sebanyak 69 dan yang menjawab “cukup menarik” sebanyak 31. Dapat disimpulkan bahwa sistem tersebut menarik bagi pengguna. Tabel 4.10 Hasil Olah Uji Kelayakan Pertanyaan No. 2 pertanyaan 2 menarik cukup menarik tidak menarik Jumlah Penjawab Orang 9 4 Persentase 69 31

2. tampilan sistem

69 31 menarik cukup menarik tidak menarik Gambar 4.38 Diagram Tampilan sistem 3. Pertanyaan ke-3 : “Menurut Anda, bagaimana pemilihan warna dalam modul pembelajaran interaktif ?” Responden yang menjawab “menarik” sebanyak 77 dan yang menjawab “cukup menarik” sebanyak 23. Dapat disimpulkan bahwa pemilihan warna dalam modul pembelajaran interaktif menarik bagi pengguna. Tabel 4.11 Hasil Olah Uji Kelayakan Pertanyaan No. 3 pertanyaan 3 menarik cukup menarik tidak menarik Jumlah Penjawab Orang 10 3 Persentase 77 23

3. pemilihan warna

77 23 menarik cukup menarik tidak menarik Gambar 4.39 Diagram pemilihan warna 4. Pertanyaaan ke-4 : “Bagaimana kesan animasi, teks, suara dan gambar pada modul pembelajaran interatif?” Responden yang menjawab “menarik” sebanyak 62 dan yang menjawab “cukup menarik” sebanyak 38. Dapat disimpulkan bahwa kesan animasi, teks, suara dan gambar pada modul pembelajaran interaktif menarik bagi pengguna. Tabel 4.12 Hasil Olah Uji Kelayakan Pertanyaan No. 4 pertanyaan 4 menarik cukup menarik tidak menarik Jumlah Penjawab Orang 8 5 Persentase 62 38

4. teks , suara dan gambar

62 38 menarik cukup menarik tidak menarik Gambar 4.40 Diagram penggunaan media pembelajaran 5. Pertanyaan ke-5 : “Menurut Anda, apakah materi yang terdapat pada modul pembelajaran jelas ?” Responden yang menjawab “jelas” sebanyak 77 dan yang menjawab “cukup jelas” sebanyak 23. Dapat disimpulkan bahwa materi pada modul pembelajaran terlihat jelas. Tabel 4.13 Hasil Olah Uji Kelayakan Pertanyaan No. 5 pertanyaan 5 jelas cukup jelas kurang jelas Jumlah Penjawab Orang 10 3 Persentase 77 23

5. materi pada modul pembelajaran

77 23 jelas cukup jelas kurang jelas Gambar 4.41 Diagram Kejelasan Materi 6. Pertanyaaan ke-6 : “Menurut Anda, bagaimana tampilan sistem secara keseluruhan ?” Responden yang menjawab “lengkap” sebanyak 23, yang menjawab “cukup lengkap” sebanyak 69 dan 1 responden menjawab kurang lengkap. Dapat disimpulkan bahwa fitur pada sistem cukup lengkap. Tabel 4.14 Hasil Olah Uji Kelayakan Pertanyaan No. 6 pertanyaan 6 lengkap cukup lengkap tidak lengkap Jumlah Penjawab Orang 3 9 1 Persentase 23 69 8

6. fitur pada sistem

23 69 8 lengkap cukup lengkap tidak lengkap Gambar 4.42 Diagram kelengkapan fitur 7. Pertanyaan ke-7 : “Apakah program ini menjawab kebutuhan Anda dalam membuat modul pembelajaran interaktif yang Anda butuhkan?” Responden yang menjawab “iya” sebanyak 92 dan yang menjawab “kurang” sebanyak 8. Dapat disimpulkan bahwa sistem ini telah menjawab kebutuhan pengguna dalam membuat modul pembelajaran. Tabel 4.15 Hasil Olah Uji Kelayakan Pertanyaan No.7 pertanyaan 7 iya kurang tidak Jumlah Penjawab Orang 12 1 Persentase 92 8

7. pemenuhan terhadap kebutuhan user

92 8 iya kurang tidak Gambar 4.43 Diagram pemenuhan sistem 8. Pertanyaaan ke-9 : “Apa pendapat Anda setelah melihat sistem modul pembelajaran interaktif ini secara keseluruhan?” Responden yang menjawab “bagus” sebanyak 85 dan yang menjawab “cukup bagus” sebanyak 15. Dapat disimpulkan bahwa sistem modul pembelajaran interaktif secara kesuluruhan bagus bagi pengguna. Tabel 4.16 Hasil Olah Kuesioner Awal Pertanyaan No.8 pertanyaan 8 bagus cukup bagus tidak bagus Jumlah Penjawab Orang 11 2 Persentase 85 15

8. gambaran sistem secara keseluruhan

85 15 bagus cukup bagus tidak bagus Gambar 4.44 Diagram gambaran sistem secara keseluruhan 93

BAB V PENUTUP