Saran-saran MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH ALTERNATIF QARYAH THAYYIBAH SALATIGA TAHUN AJARAN 2009/2010.

136 dilakukan dan pengelolaan pembelajaran yang berpihak pada siswa baik yang menyangkut siswa maupun fisik kelas sedikit banyak telah berhasil menghasilkan kenyamanan belajar bagi siswa, menimbulkan kesadaran yang didasari kecintaan akan belajar, dan tingginya motivasi dan percaya diri siswa untuk belajar dan merealisasikan apa yang dipelajari. Prestasi bagi pelaksana pendidikan di QT bukan sekedar nilai yang berbentuk angka, akan tetapi lebih kepada pencapaian agar siswa cinta akan belajar, kemudian dari pembelajaran tersebut diharapkan bisa bermanfaat bagi siswa secara pribadi, lingkungan keluarga maupun lingkungan sosial.

B. Saran-saran

1. Pemerintah a. Meningkatkan APBN khusus untuk pendidikan, sehingga terwujud cita-cita Negara sebagaimana UUD 45 yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. b. Diharapkan pemerintah lebih memperhatikan dan memperdayakan pendidikan, khusu pendidikan alternative yang sering terabaikan. c. Pengakuan pemerintah akan lulusan sekolah alternative yang mencoba memberdayakan anak didik sesuai dengan lingkungan tempat tinggal. Diharapkan pemerintah lebih mengedepankan kualitas dibanding kuantitas. 137 d. Pemerintah lebih memperhatikan pendidikan bagi kalangan menengah kebawa atau warga negara yang berada di pelosok nusantara yang selama ini pendidikan mereka sering terabaikan. 2. Pakar dan Pemerhati Pendidikan a. Mensosialisasikan dan mengembangkan pendidikan alternetif yang berpihak pada kebutuhan masyarakat dan siswa itu sendiri. b. Mengembangkan pendidikan yang menciptakan intelektual serta militansi yang tinggi demi terbangunnya masyarakat yang berpendidikan. Memegang terguh idialisme pendidikan. c. Mengeluarkan pemikiran-pemikiran untuk merevolusi pendidikan agar lebih maju. Berusaha bersama dengan semua pihak untuk memajukan pendidikan bagi anak bangsa. 3. Komponen QT a. Kepala Sekolah dan Pengelola QT agar lebih memperhatikan dan membimbing siswa-siswa yang kurang aktif dalam kegiatan pembelajaran. Serta lebih memajukan pendidikan pendidikan yang berpihak pada kebutuhan siswa. Konsisten dalam upaya menyelenggarakan pendidikan yang bermutu bagi semua kalangan masyarakat. b. Siswa-siswa di QT diharapkan lebih kreatif dan terus semangat dalam belajar serta mengukir lebih banyak prestasi dalam semua hal, mempunyai komitmen yang tinggi untuk dunia pendidikan, 138 dan konsisten untuk selalu mengukir prestasi-presatasi dibidang pendidikan. c. Institusi QT diharapkan lebih bisa mengembangkan pendidikan yang berbasis pada siswa serta mampu menghasilkan peserta didik yang benar-benar bisa diandalkan secara konsisten. d. Komite dan walimurid diharapkan senantiasa memberi saran dan masukan demi terselenggaranya pendidikan yang bermutu di QT.

C. Kata Penutup

Dokumen yang terkait

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LKS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI I DI SMU NEGERI I RAMBIPUJI JEMBER TAHUN AJARAN 2000/2001

0 4 73

PENGGUNAAN KONSELING SEBAYA DALAM MENINGKATKAN PENYESUAIAN SOSIAL DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 9 BANDARLAMPUNG TAHUN AJARAN 2011/2012

1 19 79

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN IPS SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI I TERUSAN NUNYAI KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN AJARAN 2013/2014

1 17 73

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN SURAT KABAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 PAGELARAN TAHUN AJARAN 2012/2013

0 6 101

ANALISIS PENDAMPINGAN WARGA BELAJAR DI PKBM QARYAH THAYYIBAH DALAM PROSES PEMBELAJARAN

6 52 216

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI KPK DAN FPB MELALUI MODEL QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS IV SD N SALATIGA 09 KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA SEMESTER II TAHUN AJARAN 20162017

0 0 16

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI ILMU SOSIAL SMA N 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 20072008

1 0 71

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA SISWA KELAS VIIA SMP NEGERI 3 TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 20122013

0 0 8

BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGRI 1 KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20132014

0 0 8

SELF REGULATION LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIIA SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20132014

0 0 12