Tidak Setuju TS
5 Pernyataan positif merupakan pernyataan yang mendukung
suatu gagasan. Sedangkan pernyataan negatif adalah pernyataan yang tidak mendukung suatu gagasan dalam hal ini obyeknya pembelajaran
Teaching Factory dan kemampuan beradaptasi.
F. Uji Coba Instrumen
1. Validitas Instrumen
Validitas instrumen digunakan untuk mengetahui ketepatan
pengukuran instrumen terhadap apa yang seharusnya diukur. Instrumen
yang valid berarti alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan data mengukur tersebut valid. Valid berarti instrumen tersebut dapat
digunakan untuk mengukur apa yang seharusnya diukur Sugiyono, 2009: 173. Validitas instrumen penelitian ini dilakukan dengan cara
mengkonsultasikan butir-butir instrumen yang telah disusun kepada ahli judgement expert.
Tahap selanjutnya adalah uji coba instrumen dalam rangka pengujian validitas konstrak construct validity, hal ini bertujuan untuk
mengetahui apakah butir-butir tersebut tampak sesuai untuk menaksir unsur-unsur yang terdapat dalam konstrak tersebut. Validitas konstrak
dapat dicari dengan menganalisis faktor dari data yang telah ditabulasi, yaitu mengkorelasikan antara nilai butiran pernyataan dengan nilai total
yang diperoleh. Kriteria pengujian suatu butir dikatakan valid, apabila koefisien korelasi r
xy
berharga positif dan lebih besar dari harga r
tabel
pada taraf signifikansi 5. Construct validity dilakukan dengan menggunakan rumus korelasi Product Moment. Adapun rumus korelasi
Product Moment adalah sebagai berikut:
r
XY =
{ }
{ }
∑ ∑
∑ ∑
∑ ∑
∑
− −
−
2 2
2 2
i i
i i
i i
i i
y y
n x
x n
y x
y x
n
di mana : r
XY
: Koefisien korelasi product moment n
: Jumlah responden Σ
i
x : Jumlah skor variabel butir Σ
i
y : Jumlah skor variabel total Σ
i
x
i
y : Jumlah perkalian skor butir Xi dengan skor total Yi Σ
2 i
x : Jumlah kuadrat skor butir
Σ
2 i
y : Jumlah kuadrat skor total
Suharsimi Arikunto, 2006: 179
Jumlah butir pertanyaan yang digunakan untuk penelitian ini sebanyak 71 butir, terdiri dari 25 butir pertanyaan variabel pembelajaran
Teaching Factory dan 46 butir pertanyaan variabel kemampuan adaptasi. Penghitungan uji validitas instrumen dilakukan dengan bantuan komputer
program Microsoft Excel 2007. Dari pengujian tersebut didapat hasil bahwa dari 25 butir pertanyaan variabel pembelaran Teaching Factory
terdapat 2 butir soal yang gugur dan 23 butir soal yang valid sahih, sedangkan untuk variabel kemampuan adaptasi didapat hasil bahwa dari
46 butir pertanyaan terdapat 5 butir soal yang gugur dan 41 butir soal yang valid sahih. Butir-butir yang gugur tidak diganti dengan butir-butir baru
dengan pertimbangan bahwa butir-butir yang sahih masih dapat mewakili indikator-indikator yang ada. Hasil analisis kesahihan instrumen dapat
dilihat pada lampiran.
2. Reliabilitas Instrumen
