7
1. Bagaimanakah gambaran pembelajaran Teaching Factory yang dilaksanakan oleh guru dan institusi sekolah di kelas XII SMK Kristen 2 Surakarta?
2. Bagaimanakah gambaran kemampuan beradaptasi siswa kelas XII SMK Kristen 2 Surakarta terhadap tuntutan etos kerja di bengkel pemesinan?
3. Bagaimanakah gambaran prestasi siswa kelas XII pada mata diklat Praktik Pemesinan di SMK Kristen 2 Surakarta?
4. Adakah pengaruh pembelajaran Teaching Factory terhadap kemampuan adaptasi siswa kelas XII program studi Teknik Mesin di SMK Kristen 2 Surakarta?
5. Adakah pengaruh pembelajaran Teaching Factory terhadap prestasi belajar siswa kelas XII program studi Teknik Mesin pada mata diklat Praktik Pemesinan di
SMK Kristen 2 Surakarta?.
E. Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian tentang pengaruh pembelajaran Teaching Factory di SMK Kristen 2 Surakarta, bertujuan
untuk: 1. Mengetahui gambaran pembelajaran Teaching Factory yang dilaksanakan oleh
guru dan institusi sekolah di kelas XII SMK Kristen 2 Surakarta. 2. Mengetahui gambaran kemampuan beradaptasi siswa kelas XII SMK Kristen 2
Surakarta terhadap tuntutan etos kerja di bengkel pemesinan. 3. Mengetahui gambaran prestasi siswa kelas XII pada mata diklat Praktik
Pemesinan di SMK Kristen 2 Surakarta.
8
4. Mengetahui adanya pengaruh pembelajaran Teaching Factory terhadap kemampuan adaptasi siswa kelas XII program studi Teknik Mesin di SMK
Kristen 2 Surakarta. 5. Mengetahui adanya pengaruh pembelajaran Teaching Factory terhadap prestasi
belajar siswa kelas XII program studi Teknik Mesin pada mata diklat Praktik Pemesinan di SMK Kristen 2 Surakarta.
F. Kegunaan Penelitian
1. Bagi ilmu pengetahuan: a. Memberikan informasi tentang peningkatan kemampuan adaptasi dan
prestasi belajar siswa dengan diterapkannya pembelajaran Teaching Factory di SMK.
b. Dapat digunakan sebagai literatur pembanding dalam pelaksanaan penelitian yang relevan di masa yang akan datang.
2. Bagi peneliti: a. Memperoleh gambaran tentang kemampuan adaptasi siswa, prestasi belajar
siswa dan pelaksanaan pembelajaran Teaching Factory yang sedang dilaksanakan di kelas XII Jurusan Teknik Mesin di SMK Kristen 2
Surakarta. b. Memperoleh informasi tentang pengaruh pembelajaran Teaching Factory
terhadap kemampuan adaptasi siswa kelas XII Jurusan Teknik Mesin di SMK Kristen 2 Surakarta.
9
c. Memperoleh informasi tentang pengaruh pembelajaran Teaching Factory terhadap prestasi belajar siswa kelas XII Jurusan Teknik Mesin di SMK
Kristen 2 Surakarta pada mata diklat Praktik Pemesinan. d. Memperoleh informasi adanya hubungan antara kemampuan adaptasi
dengan prestasi belajar siswa pada mata diklat Praktik Pemesinan di SMK Kristen 2 Surakarta.
3. Bagi dunia pendidikan: a. Sebagai bahan informasi kepada sekolah tentang gambaran kemampuan
beradaptasi dan prestasi belajar siswanya. b. Sebagai bahan evaluasi tentang pelaksanaan pembelajaran Teaching
Factory oleh guru di SMK Kristen 2 Surakarta. c. Secara praktis temuan penelitian ini dapat dijadikan salah satu acuan dalam
menutupi kekurangan dan menyempurnakan pengembangan strategi pembelajaran Teaching Factory di lembaga-lembaga pendidikan kejuruan
baik oleh pengelola maupun pembuat kebijakan.
10
BAB II KAJIAN PUSTAKA
