3.3 Metode Pengumpulan Data
Metode yang digunakan untuk memperoleh data adalah sebagai berikut:
3.3.1 Metode Dokumentasi
Metode  dokumentasi  digunakan  untuk  mengetahui  nama-nama mahasiswa  semester  IV  Pendidikan  Bahasa  Prancis  Jurusan  Bahasa  dan
Sastra Asing Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang.
3.3.2 Metode Tes
Metode  tes  digunakan  untuk  mengetahui  kemampuan  mahasiswa semester IV Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa dan Sastra Asing
Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang dalam mengubah curriculum vitae menjadi texte narratif.
Adapun  langkah-langkah  yang  ditempuh  guna  memperoleh  data dengan metode tes adalah sebagai berikut:
a. Pemilihan dan penyusunan instrumen
Instrumen  dalam  penelitian  ini  adalah  tes  tulis.  Tes  yang digunakan  sebagai  instrumen  adalah  tes  membuat  texte  narratif
berdasarkan curriculum vitae. Berikut  adalah  kisi-kisi  instrumen  yang  disusun  untuk  mengukur
kemampuan membuat texte narratif berdasarkan curriculum vitae:
Tabel 1. Kisi-kisi instrumen
No  Variabel Indikator
Skor 1.
Kemampuan mematuhi perintah
1. Bentuk texte narratif
2. Terdiri  dari  minimal  10  kalimat  atau
lebih  10-12  kalimat,  dan  semua unsur diubah menjadi bentuk kalimat
2
2. Isi texte
1. Isi  texte  lengkap,  sesuai  dengan  soal
memuat  4  bagian,  yaitu:  identité, études,  experience  professionnelle,
langues parlées
2. Isi  cerita  urut,  pertama  bagian
identité,  dilanjutkan  bagian    études, kemudian
expérience professionnelle, yang terakhir langues
parlées 2
3. Tata bahasa
1. Pola kalimat yang disusun benar,
contoh: S+V+N
S+V+N Circ. de lieu de temps S+V+Adj.
circ. de lieude temps+S+V+N Pola yang lain yang sesuai dengan
struktur kalimat bahasa Prancis 2.
Kala waktu benar présent dan passé composé
3. Konjugasi benar
4
4. Kemampuan menggunakan
vocabulaire 1
Vocabulaire kosa kata yang dapat digunakan, misalnya:
1. Verba
a. Identité:  s‟appeler,  naître,  être,
avoir, habiter, mon adresse est…, etc.
b. Etudes:  j‟ai  fini…,  j‟ai  obtenu…,
j‟ai  passé…,  j‟ai  eu…,  j‟ai étudié…,  j‟ai  suivi  des  cours…,
j‟ai fait les etudes à…, etc. c.
Expérience  professionnelle:  j‟ai fait  de…,    j‟ai  été  le…,    j‟ai
travaillé  comme …,    J‟ai  des
3