1 Menarik perhatian siswa dengan cara mengaitkan pelajaran tersebut dengan diri
siswa umpamanya dengan pengalaman mereka atau yang sesuai dengan kebutuhan mereka
2 Menarik perhatian siswa dengan cara menciptakan situasi pembelajaran yang
bervariasi melelui penggunaan multi metoda dan multi media. Pendapat anda sebaiknya didiskusikan dengan guru lain atau dengan tutor anda.
3. Aktivitas
Seperti telah dibahas di depan, bahwa belajar itu sendiri adalah aktivitas, yaitu aktivitas mental dan emosional.Peristiwa belajar didalamnya selalu
mengandung aktivitas walaupun kadarnya berbeda-beda. Bagaimana seorang guru dapat mengaktifkan siswa belajar sangat tergantung pada kepiawaian guru itu
sendiri dalam melaksanakan dan mengelola pembelajaran. Saat ini guru SD dituntut memiliki kemampuan untuk membelajarkan siswa secara aktif baik fisik,
mentalintelektual, dan emosional. Kadar aktivitas yang tinggi dalam belajar membuat siswa meperoleh hasil belajar lebih bermakana. Siswa sebaiknya dapat
memperoleh pengalaman langsung melalui inteaksi eksplorasi dan melakukan investigasi penyelidikan dengan lingkungan belajar baik lingkugan sosial, pisik
maupun lingkungan alam. Sebagai contoh dalam pelajaran IPA pokok materi pencemaran dalam kegiatan pembelajaran guru membagi siswa menjadi tiga
kelompok. Masing-masing kelompok melakukan observasi, diskusi eksplorasi tentang jenis-jenis pencemaran. Kelompok satu pencemaran air, kelompok dua
berkaitan dengan pencemaran tanah dan kelompok tiga tentang pencemaran udara.Masing-masing kelompok akan mepresentasikan hasil kerjanya di kelas. Apa
yang dapat anda cermati dari peristiwa belajar tersebut? Dalam melaksanakan pembelajaran guru harus berupaya mengoptimalkan aktivitas siswa dalam belajar.
Kegiatan mendengarkan penjelasan guru, sudah menunjukkan adanya aktivitas belajar. Akan tetapi barangkali kadarnya perlu dtingkatkan dengan
menggunakan metode-metode mengajar lain. Sekali lagi untuk memantapkan pemahaman anda tentang upaya meningkatkan kadar aktivitas belajar siswa; coba
anda tetapkan salah satu pokok bahasan dari salah satu mata pelajaran yang biasa anda ajarkan. Silahkan anda rancang, kegiatan-kegiatan belajar seperti apa yang
akan dilakukan siswa anda, supaya kadar aktivitas belajar mereka relatif tinggi. Bila sudah selesai anda kerjakan, silahkan diskusikan dengan guru lain di
sekolah anda atau guru sesama peserta program ini.
4. Umpan Balik
