Metode Pembelajaran : Langkah Kegiatan Pembelajaran
LEMBAR PENILAIAN DIRI
Nama Peserta Didik : ………………….
Kelas :
…………………. Materi Pokok
: ………………….
Tanggal :
………………….
Petunjuk : Lembaran ini diisi oleh peserta didik sendiri untuk menilai sikap sosial peserta
didik dalam tanggung jawab. Berilah tanda cek v pada kolom skor sesuai sikap tanggung jawab yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai
berikut : 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-
kadang tidak melakukan 2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak
melakukan 1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
No Aspek Pengamatan
Skor 1 2 3 4
1 Sebagai peserta didik saya melakukan tugas-tugas dengan
baik 2
Saya berani mengakui kesalahan yang saya dilakukan 3
Mengerjakan tugas yang diberikan 4
Saya masuk kelas tepat waktu 5
Saya menghormati teman yang berbeda pendapat
LEMBAR PENILAIAN ANTAR TEMAN
PEER ASSESSMENT
TERHADAP KEMAMPUAN BERINTERAKSI DALAM KEGIATAN DISKUSI KELOMPOK
No Nama siswa
Hal yang dinilai Jumlah skor
1 2
3 4
5
1 2
3 4
5 6
Keterangan hal yang dinilai: 1.
Sikap siswa dalam menerima pendapat orang lain yang diekspresikan dengan pernyataan mau menerima atau mengharap orang lain memberikan
pendapat 2.
Sikap siswa dalam menerima kritikan. yang diekspresikan dengan pernyataan mau menerima atau mengharap orang lain memberikan
masukan 3.
Kesopanan dalam memberikan kritikan kepada siswa lain yang diekspresikan dengan cara meminta kesempatan dan rela jika pendapatnya
tidak diterima 4.
Kerelaan membantu teman yang lain yang mengalami kesulitan dalam mengemukakan pendapat yang diekspresikan dengan mendorong atau
memberikan kesempatan teman . untuk berpndapat 5.
Kesabaran untuk mendengarkan usul teman yang diekspresikan dengan tidak memotong teman yang sedang berbicaramenyamapikan pendapat
Cara menilai: 1.
Setiap hal yang dinilai diberi nilai berupa angka 2 bila kamu rasa baik. Angka 1 bila kamu rasa cukup, dan angka 0 jika kamu rasa jelek
2. Berilah nilai pada dirimu sendiri, sehingga cantumkan namamu pada
nomor pertama, baru kemudian berilah nilai kepada temanmu 3.
Jumlahlah seluruh nilai yang telah kamuc berikan untuk masing-masing orang.