Hakikat Permainan Bolavoli Deskripsi Teori
25 diseberangkan ke lapangan lawan
sesulit mungkin Amung Ma’mun dan Toto Subroto, 2001: 43.
Menurut Roji 2004: 8 Bolavoli dimainkan oleh dua regu yang masing-
masing regu berjumlah enam orang. Sedangkan menurut PBVSI 2005: 1
bolavoli merupakan permainan yang dimainkan oleh dua tim dalam satu
lapangan yang dipisahkan oleh sebuah net, permainan menggunakan tangan
dengan cara dipantulkan atau di voli. Sedangkan tujuan dari permainan
bolavoli adalah melewatkan bola di atas net agar dapat jatuh menyentuh lantai
26 lapangan lawan, untuk mencegah bola
yang sama dari lawan. Setiap tim dapat memainkan tiga pantulan untuk
mengembalikan bola diluar perkenaan block. Memantulkan bola merupakan
karakteristik permainan bolavoli yang dilakukan sebanyak-banyaknya tiga
kali, setelah itu bola harus segera diseberangkan ke daerah lawan.
Seluruh permainan melibatkan keterampilan dalam mengolah bola
dengan tangan. Menurut M. Yunus 1992: 61, guna meningkatkan
kemampuan bermain bolavoli perlu ditingkatkan unsur-unsur yang
27 meliputi: kondisi fisik, teknik, taktik,
kematangan mental, kerjasama dan pengalaman dalam bertanding.
Permainan bolavoli dalam konteks pendidikan sebagai bagian dari
mata rantai meteri pendidikan jasmani dalam arti kata merupakan bagian dari
materi pendidikan secara keseluruhan. Apabila dikategorikan maka olahraga
bolavoli masuk ke dalam olahraga yang bercirikan permainan. Sebagaimana
karakteristiknya permainan bolavoli mengandung unsur: 1 keterampilan
gerak, yaitu berupa teknik-teknik memainkan bola di dalam permainan
28 bolavoli; 2 nilai-nilai sosial seperti
unsur kerjasama di antara teman seregu amat dibutuhkan, memahami
keterbatasan diri atau regu, memahami keunggulan teman bermain; 3 nilai-
nilai kompetitif seperti memaknai keberhasilan dan ketidakberhasilan; 4
kebugaran fisik karena pembelajaran bolavoli mendorong anak senantiasa
bergerak; 5 keterampilan berpikir, karena dalam memainkan bola untuk
mencapai suatu keberhasilan regu dituntut untuk memecahkan persoalan
yang berkaitan taktiknya agar regunya dapat memenangkan pertandingan; 6
29 suasana emosi terbiasakan dan terlatih
untuk belajar memaknai keberhasilan dan kegagalan; 7 tertib hukum dan
aturan karena dalam setiap olahraga termasuk permainan bolavoli ketentuan
yang menjadi aturan permainan tercantum di dalamnya, diharapkan
paserta didik terbiasakan untuk menghormati aturan Amung Ma’mun
dan Toto Subroto, 2001: 40-42. Berdasarkan beberapa pendapat
di atas dapat disimpulkan bahwa hakikat permainan bolavoli adalah
suatu permainan yang dilakukan oleh dua regu, setiap regu terdiri atas enam
30 orang yang menggunakan prinsip dasar
memantulkan bola bergantian dengan teman seregu maksimal sebanyak tiga
kali dan setelah itu bola harus segera diseberangkan melewati net menuju
dan agar jatuh daerah lawan serta mempertahankan bola agar tidak jatuh
di daerah sendiri.