3.1.2 Menjelaskan unsur-unsur humas. 3.1.3 Menjelaskan istilah yang menggunakan kata publik dan artinya.
3.1.4 Menjelaskan konsep dasar humas. 3.1.5 Menjelaskan ruang lingkup humas.
4.1.1 Mengidentifikasi Pengertian humas, unsur-unsur, istilah, konsep dan
ruang lingkup humas. 4.1.2
Mengemukakan Pengertian humas, unsur-unsur, istilah, konsep dan ruang lingkup humas.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah melakukan diskusi dan pembelajaran peserta didik dapat
menjelaskan pengertian Humas menurut para ahli dan dengan bahasanya sendiri
2. Setelah melakukan diskusi peserta didik dapat memaparkan Konsep
dasar humas. 3.
Setelah melakukan diskusi peserta didik dapat mengidentifikasi ruang lingkup humas.
4. Peserta didik dapat mendeskripsikanmemaparkan Pengertian Humas
menurut para ahli, konsep dasar dan ruang lingkup humas.
E. Materi Pembelajaran
Pengertian Humas Unsur-unsur humas
Istilah yang mengunakan kata publik dan artinya Konsep-konsep humas
Ruang lingkup humas
F. Pendekatan, Model PBM dan Metode
Pendekatan : Saintifik
Model PBM : Descovery Learning
Metode : Diskusi kelompok
G. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Sintaks
Diskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Pendahuluan 1.
Guru melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan
berdoa untuk
memulai pembelajaran.
2. Memeriksa kehadiran peserta
didik sebagai sikap disiplin. 3.
Memberi apersepsi untuk mendorong rasa ingin tahu
dan berpikir kritis siswa. 4.
Menyampaikan materi yang akan di pelajari.
15 menit
X 2
Inti 1.
Stimulation 1.
Guru meminta siswa untuk memperhatikan gambar yang
ada pada slide power point. 140
menit
2. Identifikasi
masalah 1.
Guru menugaskan siswa untuk mencari materi tentang
Pengertian humas, unsur- unsur, istilah, konsep dan
ruang lingkup humas secara berkelompok.
2. Siswa membentuk kelompok
dan berdiskusi
dengan kelompoknya
3. Pengumpula
n data 1.
Siswa membaca modul dan mencari materi di internet
serta berdiskusi
dengan kelompoknya.
Penutup 1.
Guru bersama
siswa melakukan refleksi mengenai
pembelajaran yang
telah dilakukan.
15 menit
X 2
2. Guru menyampaikan kegiatan
pada pertemuan selanjutnya. 3.
Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam.
