Wonosari, 25 Juli 2016 Mengetahui
Guru Pembimbing Mahasiswa
Dra. Sudarmi Nahar Khoriroh
NIP.19580611 198503 2 010 NIM. 13802241044
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Bidang Keahlian : Administrasi
Program Keahlian : Administrasi Perkantoran
Paket Keahlian : Administrasi Perkantoran
Mata Pelajaran : Administrasi Humas dan Keprotokolan
Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi Tugas dan Fungsi dari Humas
KelasSemester : XIGanjil
Alokasi Waktu : 5 jam 2 x pertemuan
A. Kompetensi Inti
KI.3. Memahami dan menerapkan pengetahuan factual, konseptual, dan
procedural dalam pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI.4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode yang
sesuai dengan kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
3.1. Mengidentifikasi tugas dan fungsi humas. 4.1. Mengevaluasi tugas dan fungsi humas.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
3.1.1 Menjelaskan tugas dan kewajiban Humas.
3.1.2 Menjelaskan Fungsi Pokok Humas.
3.1.3 Menjelaskan Keberadaan Humas.
3.1.4 Menjelaskan Faktor-faktor penting keberadaan humas.
4.1.1 Mengidentifikasi tugas, fungsi pokok, keberadaan humas dan faktor-
faktor penting keberadaan humas. 4.1.2
Mengirimkan pesan kepada publik.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menyebutkan tugas dan kewajiban Humas.
2. Peserta didik dapat menyebutkan Fungsi Pokok Humas.
3. Peserta didik dapat memaparkan tentang Keberadaan Humas
4. Peserta didik dapat menyebutkan Faktor-faktor penting keberadaan
humas.
5. Peserta didik diharapkan mampu mengirimkan pesan kepada publik
dan menjalankan tugas sebagai humas.
E. Materi Pembelajaran
Tugas dan kewajiban humas Fungsi Pokok humas
Keberadaan humas dalam organisasi Faktor-faktor penting keberadaan humas
F. Pendekatan, Model PBM dan Metode
Pendekatan : Saintifik
Model PBM : Descovery Learning
Metode : Ceramah, Tugas individu dan Presentasi
