47
2. Sampel Penelitian
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakterstik yang dimiliki oleh populasi tersebut.
58
Dalam hal ini sampel penelitiannya adalah peserta didik SMA Negeri 14 Bandar Lampung, yaitu kelas XI IPA 5 sebagai kelas
eksperimen dan kelas XI IPS 1 sebagai kelas kontrol. Alasan peneliti memilih dua kelas tersebut di karenakan peserta didik berkebutuhan khusus yang
menjadi sampel dalam penelitian ini berapa di kedua kelas tersebut. Dalam kelas XI IPA 5 terdapat peserta didik berkebutuhan khusus tuna rungu dan
lamban berfikir, sedangkan dalam kelas XI IPS 1 terdapat peserta didik berkebutuhan khusus tuna netra.
3. Teknik Sampling
Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster sampling yaitu pengambilan sampel dimana pemilihan mangacu pada kelompok bukan pada
individu.
59
Alasan peneliti mengambil teknik cluster sampling karena objek yang diteliti yaitu anak berkebutuhan khusus berada di kelas tersebut.
E. Teknik Pengumpulan Data 1. Metode kuesionerAngket
Kuesioner atau angket adalah suatu metode pengumpulan data dengan jalan mengajukan suatu daftar pertanyaan tertulis kepada sejumlah individu,
dan individu-individu yang diberikan daftar pertanyaan tersebut diminta untuk
58
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RD. Bandung, Alfabeta, cet 16, 2012, h.81
59
Sugiyono, ibid, h.183
48 memberikan jawaban secara tertulis pula.
60
Peneliti menggunakan kuesioner langsung yang akan digunakan untuk memperoleh data tentang tingkat
perilaku bullying peserta didik kelas XI SMA Negeri 14 Bandar Lampung.
2. Metode Observasi
Menurut Hadi observasi adalah merupakan suatu proses yang kompleks, suatu proses yang tersusun dari berbagai proses biologis dan
psikologis.
61
Pada penelitian ini observasi di gunakan untuk mengamati perilaku subjek penelitian, dalam hal perilaku bullying. Pada penelitian ini
perilaku bullying yang dimaksud ialah dimana korban bullyingnya bukan hanya peserta didik normal tetapi juga dialami peserta didik berkebutuhan
khusus. Teknik observasi yang digunakan adalah observasi terstruktur, yaitu observasi yang telah dirancang secara sistematis, tentang apa yang akan
diamati, kapan dan dimana tempatnya.
62
3. Metode Wawancara
Kategori