v
Asep Setyadin, 2013 Pengaruh Motivasi Guru Dan Identitas Penggunaan Multimedia Pembelajaran Terhadap Efektivitas
Pembelajran Kompetensi Produktif Pada Program Keahlian Teknik Otomotif Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
DAFTAR ISI
Halaman
PERNYATAAN
i
ABSTRAK
ii
KATA PENGANTAR iii
DAFTAR ISI v
DAFTAR TABEL x
DAFTAR GAMBAR xi
DAFTAR LAMPIRAN xii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah 1
1.2 Perumusan Masalah 5
1.3 Paradigma Penelitian 6
1.4 Analisis Masalah dan Definisi Operasional 7
1.4.1 Penggunaan Multimedia Pembelajaran
7 1.4.2
Masalah Pembelajaran di SMK 8
1.4.3 Permasalahan pada Pembelajaran Program Keahlian Teknik
Otomotif 8
1.4.4 Definisi Operasional
9 1.5 Pembatasan Masalah
12 1.6 Tujuan dan Manfaat Penelitian
12 1.6.1
Tujuan Penelitian 12
1.6.2 Manfaat Penelitian
12 1.7 Kerangka Pembatasan Masalah
13
BAB II KAJIAN TEORI
2.1 Motivasi dalam Proses Pembelajaran 15
2.1.1 Pengertian Motivasi
16 2.1.2
Kaitan Motivasi Kerja dengan Unjuk Kerja 18
2.1.3 Teori-Teori Motivasi 19
vi
Asep Setyadin, 2013 Pengaruh Motivasi Guru Dan Identitas Penggunaan Multimedia Pembelajaran Terhadap Efektivitas
Pembelajran Kompetensi Produktif Pada Program Keahlian Teknik Otomotif Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
2.1.3.1 Teori Motivasi Isi 20
2.1.3.2 Teori Motivasi Proses 27
2.1.4 Pengertian Motivasi Kinerja Guru
28 2.1.5
Motivasi Guru dalam Pembelajaran 30
2.1.6 Peran Guru dalam Membangkitkan Motivasi Belajar Siswa
32 2.1.7
Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Kerja 35
2.2 Media Pembelajaran 37
2.2.1 Pengertian Media Pembelajaran
37 2.2.2
Jenis-jenis Media Pembelajaran 42
2.2.3 Media-media yang biasa di gunakan dalam Proses Pembelajaran
43 2.2.4
Fungsi dan Peranan Media Pembelajaran 50
2.2.5 Teori Pengembangan Media
53 2.2.6
Manfaat Media Pembelajaran 56
2.2.7 Pemilihan Media Pembelajaran
59 2.2.8
Kriteria Pemilihan Media Pembelajaran 60
2.2.9 Penggunaan Media Pembelajaran
61 2.2.10
Multimedia 62
2.2.11 Penggunaan Multimedia dalam Pembelajaran Kompetensi
Keahlian Teknik Otomotif 69
2.3 Konsep Efektivitas Pembelajaran 71 2.3.1
Definisi Efektivitas 71
2.3.2 Penilaian KeberhasilanEfektivitas Pembelajaran
73 2.3.3 Tingkat Keberhasilan Pembelajaran
74 2.3.4
Program Remedial Perbaikan 74
2.3.5 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Pemebalajaran
74 2.3.6
Konsep Pembelajaran yang Efektif 79
2.4 Intensitas Belajar 84
2.4.1 Pengertian Intensitas Belajar
84 2.4.2
Pengaruh Motivasi Guru dan Intensitas Penggunaan Multimedia Pembelajaran
90 2.4.3
Pengaruh Intensitas Penggunaan Multimedia Pembelajaran dan Efektivitas Pembelajaran Kompetensi Produktif
92
vii
Asep Setyadin, 2013 Pengaruh Motivasi Guru Dan Identitas Penggunaan Multimedia Pembelajaran Terhadap Efektivitas
Pembelajran Kompetensi Produktif Pada Program Keahlian Teknik Otomotif Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN