6
Mohammad Suhardiwan, 2013 Seragam Batik SMA Sebagai Media Pembelajaran Apresiasi Seni Batik Sukapura Di Kabupaten
Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3. Penggunaan batik sebagai seragam sekolah bagi para siswa hanya
dianggap sebagai rutinitas dan bentuk kepatuhan pada aturan sekolah dalam hal penggunaan pakaian.
Berkaitan dengan latar belakang dan fenomena di atas mengenai pembelajaran apresiasi batik Sukapura maka penulis sangat tertarik untuk
menjadikan permasalahan tersebut menjadi fokus dalam penelitian karya ilmiah atau tesis penulis. Fokus dan masalah tersebut juga berhubungan dengan studi
yang selama ini penulis ikuti, yakni dalam disiplin Pendidikan seni, khususnya seni rupa. Selain itu juga bidang tersebut menjadi profesi penulis yang selama
ini geluti, yakni sebagai guru seni budaya SMA. Dengan demikian judul penelitian yang penulis pilih adalah Seragam Batik SMA Sebagai Media
Pembelajaran Apresiasi Seni Batik Sukapura di Kabupaten Tasikmalaya.
B. Fokus Penelitian dan Pertanyaan Penelitian
Berdasarkan uraian latar belakang dan fenomena di atas, maka dalam penelitian terdapat beberapa permasalahan pada pembelajaran pendidikan seni
budaya terutama mengenai apresiasi seni batik Sukapura. Akan tetapi karena keterbatasan waktu dan dana, penulis memfokuskan pembahasan pada bagaimana
dampak pembelajaran apresiasi seni batik Sukapura dengan media pembelajaran seragam batik sekolah bagi siswa SMA di Kabupaten Tasikmalaya yang
dirumuskan menjadi empat pertanyaan penelitian, yakni: 1.
Bagaimana eksistensi batik Sukapura dan seragam batik SMA di Kabupaten Tasikmalaya?
2. Bagaimana rencana pembelajaran apresiasi batik Sukapura dengan
media pembelajaran seragam batik SMA di Kabupaten Tasikmalaya? 3.
Bagaimana strategi pembelajaran aspresiasi batik Sukapura dengan media pembelajaran seragam batik SMA di Kabupaten Tasikmalaya?
4. Bagaimana hasil pembelajaran apresiasi batik Sukapura pada siswa
SMA di Kabupaten Tasikmalaya?
7
Mohammad Suhardiwan, 2013 Seragam Batik SMA Sebagai Media Pembelajaran Apresiasi Seni Batik Sukapura Di Kabupaten
Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
C. Tujuan Penelitian
Tujuan umum dilakukannya penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran penerapan seragam batik motif Sukapura sebagai media pembelajaran
apresiasi seni di SMA Kabupaten Tasikmalaya. Sedangkan secara khusus penelitian ini memiliki tujuan sebagai berikut :
1. Mendeskripsikan eksistensi batik Sukapura dan seragam batik SMA di
Kabupaten Tasikmalaya. 2.
Mendeskripsikan rencana pembelajaran apresiasi batik Sukapura dengan media pembelajaran seragam batik SMA di Kabupaten
Tasikmalaya. 3.
Menganalisis strategi pembelajaran aspresiasi batik Sukapura dengan media pembelajaran seragam batik SMA di Kabupaten Tasikmalaya.
4. Menemukan dampak atau hasil pembelajaran apresiasi batik
Sukapura dengan media pembelajaran seragam batik pada siswa SMA di Kabupaten Tasikmalaya.
D. Manfaat Penelitian
