Penanggulangan Pencemaran dan Kerusakan Lingkungan

3. Penanggulangan Pencemaran dan Kerusakan Lingkungan

Di dalam pro se s pe mbangunan munc ul be rbagai masalah lingkungan yang se makin ko mple ks. Be be rapa usaha me nanggulangi masalah- masalah lingkungan dapat dilakukan de ngan be be rapa c ara.

a. Me la ks a na ka n pro gra m -pro gra m pe nye la m a ta n lingkunga n hidup, a nta ra la in us a ha re ha b ilita s i da e ra h a lira n s unga i (DAS), re bo isasi lahan-lahan kritis, me njaga ke le starian hutan, pe rbaikan te kno lo gi be rc o c o k tanam. b. Me mbuat pe raturan-pe raturan, antara lain 1)

Undang-undang Re publik Indo ne sia No . 2 3 Tahun 1 9 97 te ntang Pe nge lo laan Lingkungan Hidup

2) Pe raturan Pe me rintah Re publik Indo ne sia No . 27 Tahun

1 9 9 9 te ntang Analisis Me nge nai Dampak Lingkungan

3) Me ngganti sumbe r bahan pe nye bab pe nc e maran, misal- nya pe makaian bahan bakar minyak diganti de ngan bahan bakar LNG ( Liqui fi e d Natural Gase s) yang me nghasilkan gas buang yang le bih be rsih

E fi sie nsi dan e fe ktivitas pe nggunaan pe stisida, misalnya me mbe rikan pe nje lasan te ntang aturan-aturan pe nggu- naan dan e fe k yang dapat ditimbulkannya.

Bab 1 4 Ekosistem

Pe nanganan dampak dan pe rmasalahan lingkungan hidup yang sama antara dae rah yang satu de ngan yang lain bisa jadi be rbe da. Ole h kare na itu, lakukanlah ke giatan be rikut ini. Bagaimana partisipasimu se bagai warga masyarakat yang pe duli te rhadap lingkungan?

Kegiatan Ilmiah 14.4

Program Langit Biru

Tujuan

Me nge tahui pe nye bab pe nc e maran

Petunjuk Kerja

Co ba kamu pe rhatikan langit di ko tamu ke tika hari c e rah! Apakah masih te rlihat biru? Te rnyata, akhir-akhir ini langit sudah be rubah me njadi abu-abu. Be rke naan de ngan hal itu,

1. rumuskan pe rmasalahan be rdasarkan kasus di atas! 2. buatlah hipo te sis dari pe rmasalahan te rse but!

3. c arilah data yang me ndukung untuk me me c ahkan masalah yang kamu rumuskan! Pre se ntasikan hasilnya di de pan ke las

Asah Kemampuan 14.4

1. Apakah akibat pe rtambahan po pulasi pe nduduk te rhadap ke le starian lingkungan? 2. Se butkan mac am-mac am pe nc e maran lingkungan be se rta dampaknya bagi ke hidupan manusia dan lingkungan itu se ndiri.

Kamu te lah be lajar me nge nai pe nc e maran dan pe nye babnya. Pe nye b a b p e n c e m a ra n ta n a h d i a n ta ra nya s a m p a h -s a m p a h a no rga nik ya ng tida k da pa t diro m b a k o le h b a ke ri. Upaya untuk me ngurangi pe numpukan sampah adalah de ngan me lakukan daur ulang sampah ano rganik.

Asah Jiwa Kewirausahaan

Co balah me mbuat barang-barang daur ulang se pe rti ke rtas, plastik, atau kale ng me njadi barang-barang yang dapat kamu gunakan se hari-hari. Se bagai c o nto h, kamu dapat me mbuat tas c antik dari plastik be kas, te mpat pe nsil dari kale ng be kas, dan kartu uc apan dari ke rtas daur ulang. Se lamat me nc o ba.

316 316 IPA Terpadu SM P/ M Ts Kelas VII

Rangkuman

Eko siste m te rdiri dari ko mpo ne n abio tik dan ko mpo ne n bio tik, yaitu pro duse n, ko nsume n, dan pe ngurai.

Individu me rupakan makhluk hidup tunggal. Se jumlah individu se je nis yang hidup be rsama di suatu te mpat te rte ntu me mbe ntuk po pulasi. Po pulasi-po pulasi yang be rbe da hidup be rsama pada suatu te mpat te rte ntu dise but ko munitas. Eko siste m me rupakan ke satuan dari suatu ko munitas de ngan lingkungannya, di dalam ke satuan te rse but te rjadi suatu inte raksi.

Pada rantai makanan te rjadi pe rpindahan zat makanan dari sumbe rnya, yaitu tumbuhan me lalui se de re tan makhluk hidup te rte ntu de ngan c ara makan dan dimakan. Kumpulan dari

be be rapa rantai makanan akan me mbe ntuk jaring-jaring makanan. Pro duse n me ne mpati tingkat tro pik pe rtama, he rbivo ra pada tingkat ke dua, se dangkan karnivo ra pada tingkat ke tiga, dan se te rusnya. Pada piramida jumlah pro duse n me ne mpati dasar piramida.

Be ntuk inte raksi pada o rganisme di antaranya simbio sis dan pro to ko o pe rasi. Mac am- mac am simbio sis pada o rganisme me liputi mutualisme , ko me nsalisme , dan parasitisme .

Ke padatan po pulas i m anus ia m e nurunkan kualitas lingkungan. Dampak ke padatan po pulasi manusia di antaranya adalah timbulnya pe nc e maran air, tanah, dan udara, se rta rusaknya lingkungan.

Uji Kompetensi 14

I. Pilihlah jawaban yang paling benar

1. Inte raksi antarke satuan be rbagai ko munitas de ngan lingkungan dise but .... a. individu

c . ko munitas

b. po pulasi

d. e ko siste m

2. Saat ke giatan praktikum di ke bun se ko lah, ke lo mpo k Susi me nc atat adanya 2 1 tanaman rumput, 2 tanaman bunga so ka, dan 1 4 e ko r se mut. Dari data te rse but ke lo mpo k Susi me nc atat data ko mpo ne n ....

a. individu b. po pulasi

c . ko munitas d. e ko siste m

3 . Bakte ri sapro fi t me rupakan o rganisme yang dapat me ngubah se nyawa o rganik me njadi

se nyawa ano rganik. Ke dudukan bakte ri te rse but se bagai ko mpo ne n .... a. pro duse n b. ko nsume n

c . de ko mpo se r d. pre dato r

Bab 1 4 Ekosistem

4. Pe rnyataan yang be nar adalah .... a. se tiap o rganisme hanya me miliki satu inte raksi de ngan o rganisme lain dalam satu lingkungan b. se mua tumbuhan me rupakan pro duse n kare na se mua tumbuhan dapat me lakukan pro se s fo to sinte sis c . he rbivo ra tidak pe rnah me njadi pre dato r bagi he wan lainnya d. pada e ko siste m buatan tidak te rjadi rantai makanan 5. Eko siste m dikatakan se imbang bila jumlah .... a. ko nsume n sama de ngan pro duse n b. pro duse n le bih be sar dari ko nsume n

c . pro duse n le bih ke c il dari ko nsume n d. ko nsume n dan pro duse n le bih be sar dari pe ngurai 6. Pada tahun 2 0 07 , Ko ta S de ngan luas dae rah 1 5 0 .0 0 0 km 2 me miliki pe nduduk 3 0 0 .0 0 0 o rang. Maka ke padatan pe nduduknya adalah ....

a. 5 o rang/ km 2 c . 3 o rang/ km 2 b. 4 o rang/ km 2 d. 2 o rang/ km 2

7. Efe k rumah kac a te rjadi kare na me ningkatnya .... a. ke le mbaban udara

c . suhu lingkungan se kitar

b. kadar CO 2 d. bahan pe nc e mar 8. Hujan asam dapat te rjadi se bagai akibat pe mbuangan limbah asap dari pabrik maupun ke ndaraan yang me ngandung ....

a. o ksige n

c . karbo n dio ksida

b. sulfur o ksida

d. karbo n mo no ksida

9. Po pulasi tanaman e nc e ng go ndo k yang te rlalu be rle bihan di Danau Rawa Pe ning dapat me rupakan po lutan bagi air kare na ....

a. me ningkatkan kadar o ksige n dalam air b. me ningkatkan kadar karbo n dio ksida dalam air

c . me ngakibatkan air ke kurangan c ahaya matahari

d. te rjadi e utro fi kasi dan akumulasi pupuk maupun pe stisida 1 0 . Salah satu usaha untuk me nye lamatkan ke rusakan hutan adalah .... a. me lakukan te bang pilih b. me ngubah hutan me njadi lahan pe rtanian

c . me ngubah lahan gambut me njadi lahan pe rtanian d. me ngatur jarak tanam dan me lakukan re bo isasi

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!

1 . Fakto r apakah yang me mpe ngaruhi ke se imbangan e ko siste m? 2 . Po la inte raksi apa sajakah yang te rjadi dalam e ko siste m? 3 . Me ngapa Bio fungisida se baiknya digunakan dalam pe rtanian dan pe rke bunan untuk

me nggantikan pe stisida DDT? 4 . Pe ngalihan tata guna lahan akan be rakibat pe rubahan e ko s is te m yang nantinya

me mbe rikan dampak ne gatif untuk manusia itu se ndiri. Be rikan c o nto h pe rusakan e ko siste m akibat pe ngalihan tata guna lahan! 5 . Tindakan apa yang pe rlu dilakukan untuk me ngurangi e fe k rumah kac a yang be rakibat

pada pe manasan glo bal?

318 318 IPA Terpadu SM P/ M Ts Kelas VII

Refleksi Diri

Se te lah kamu me mpe lajari mate ri ini, 1. manfaat apa yang kamu pe ro le h? 2. ke sulitan apa yang kamu te mui saat me mpe lajarinya? 3. pe rso alan baru apa yang munc ul di be nakmu se te lah me mpe lajari mate ri ini?

Ko nsultasikan ke sulitan dan pe rso alan yang kamu te mui de ngan gurumu!

Bab 1 4 Ekosistem

Evaluasi Akhir Semester Genap