Berdasarkan atom C-12 Instrumen Penilaian Pengetahuan

138 36,2 = 22,19926 + 40,02. NM Cl -2 NM Cl 2 = 35,001 sehingga Nomor massa isotop yang lain adalah 35

b. Berdasarkan atom C-12

Diketahui massa 1 atom C-12 sebesar 1,99 x 10 -23 gram, sedangkan massa rata-rata 1 atom O sebesar 2,653 x 10 -23 gram. Tentukan massa atom relatif Ar O\ Penyelesaian Ar O = massa rata-rata 1 atom O 112 x massa 1 atom C-12 = 2,653 x 10 -23 gram 112 x 1,99 x 10 -23 gram = 15,99 dibulatkan 16 Massa Molekul Relatif Mr Berapakah massa molekul relatif garam dapur NaCl dan asam sulfat H 2 SO 4 jika diketahui massa atom relatif Na = 23, Cl = 35, H = 1, S = 32, dan O = 16? Jawab: Massa Molekul Relatif NaCl = Ar Na + Ar Cl = 23+35 = 58 H 2 SO 4 = 2 Ar H + Ar S + 4 Ar O = 21 + 32 + 416 = 2 + 32 + 64 = 98 MM. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN Pendekatan : Scientific Metode : Discovery Learning Model : Penugasan, tanya jawab, diskusi kelompok NN. MEDIA, ALAT DAN SUMBER BELAJAR 13. Media Lembar kerja dan bahan tayang 14. Alat dan Bahan - 15. Sumber Belajar 139  Nana Sutresna. 2007. Kimia X untuk SMA. Bandung: Grafindo.’  Ningsih, Sri Rahayu, dkk. 2014. Buku Guru KIMIA SMAMA Kelas X. Jakarta: Bumi Aksara.  Ningsih, Sri Rahayu, dkk. 2014. KIMIA SMAMA Kelas X. Jakarta: Bumi Aksara.  Internet. Yogyakarta, 25 Agustus 2015 Mengetahui, 140 KALENDER PENDIDIKAN SM A NEGERI 1 KALASAN TAHUN PELAJARAN 2015 2016 JULI 2015 5 AGUSTUS 2015 24 SEPTEMBER 2016 22 OKTOBER 2015 23 AHAD 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 SENIN 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 SELASA 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 RABU 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 KAM IS 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 JUM AT 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 SABTU 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 NOVEMBER 2016 20 DESEMBER 2015 JANUARI 2016 24 FEBRUARI 2016 17 AHAD 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 SENIN 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 SELASA 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 RABU 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 10 17 24 KAM IS 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 JUM AT 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 SABTU 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 MARET 2016 23 APRI L 2016 20 MEI 2016 15 JUNI 2016 2 AHAD 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 SENIN 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 SELASA 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 RABU 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 KAM IS 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 JUM AT 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 SABTU 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 hari Jampel 141 JULI 2016 hari efektif sem.1 94 752 Porsenit as Ulangan tengah semest er AHAD 3 10 17 24 31 hari efektif sem.2 101 808 SENIN 4 11 18 25 hari efektif 1 t h 195 1,560 Libur Umum Ulangan Akhir semest er SELASA 5 12 19 26 RABU 6 13 20 27 Hari pert ama masuk sekolah Libur Ramadhan Ulangan Kenaikan kelas KAM IS 7 14 21 28 JUM AT 1 8 15 22 29 Pembagaian rapor Libur Idul Fit ri Ujian sekolah SABTU 2 9 16 23 30 Ulang t ahun ke-50 SM AN 1 Kls Libur Khusus hari Guru Ujian nasional ut ama Hardiknas Libur Semest er Ujian nasional susulan 142 PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN KIMA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2015 2016 NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR JAM PELAJARAN KET 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 3.1 Memahami hakikat ilmu kimia, metode ilmiah dan keselamatan kerja di laboratorium serta peran kimia dalam kehidupan. 3.1.1 Menjelaskan hakikat ilmu kimia, peran kimia dalam kehidupan, serta metode ilmiah. 2 3.1.2 Menjelaskan macam dan fungsi alat laboratorium, keselamatan kerja di laboratorium serta simbol bahaya bahan kimia. 1 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif, dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3.2 Menganalisis perkembangan model atom.