materi dengan yang
lain pelajaran
REFLEKSI SEBELUM PERBAIKAN PEMBELAJARAN
A. Identifikasi Masalah:
Berdasarkan tes formatif dan refleksi sebelum perbaikan pembelajaran, peneliti berdiskusi dengan teman sejawat sebagai mitra dalam penelitian, dan
berkonsultasi dengan supervisor, diperoleh hal-hal sebagai berikut : 1. Kurangnya motivasi siswa terhadap mata pelajaran matematika.
2. Siswa kurang antusias dalam berpendapat. 3. Hasil belajar siswa terhadap kompetensi operasi hitung perkalian.
B. Analisis Masalah:
Berdasarkan identifikasi masalah tersebut di atas diperoleh hal-hal yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa terhadap kompetensi dasar
operasi hitung perkalian adalah sebagai berikut: 1. Guru belum memberi kesempatan kepada semua siswa untuk beraktivitas
dalam berpendapat. 2. Guru belum membantu siswa mengembangkan kemampuan berfikir,
pemecahan masalah, dan keterampilan intelektual. 3. Guru belum menerapkan Pendekatan Group investigation, Media Gambar
dan Contextual Teaching and Learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
C. Rumusan Masalah:
”Bagaimana penerapan pendekatan Group investigation, Media Gambar dan Contextual Teaching and Learninuntuk meningkatkan hasil
55 Lampiran 10
belajar matematika tentang Operasi hitung perkalian pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 4 Suru Kecamatan Geyer , Kabupaten Grobogan Tahun
Pelajaran 20122013?”
RENCANA PERBAIAKN PEMBELAJARAN SIKLUS I
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas Semester : IV 1
Waktu : 2 x 35 menit 1 x Pertemuan
HariTanggal : Rabu , 26 September 2012
A. Standar Kompetensi :
Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah B. Kompetensi Dasar
Menentukan hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat
C. Hasil Belajar:
Siswa dapat menentukan hubungan antara satuan berat.
D. Indikator: a. Mempelajari satuan berat.
b. Mempelajari perhitungan pada satuan ukuran berat.
E. Tujuan Pembelajaran a. Siswa dapat mempelajari satuan berat.
b. Mempelajari perhitungan pada satuan ukuran berat. F. Tujuan Perbaikan
Melalui metode group investigation dapat meningkatkan hasil belajar siswa tentang satuan ukuran berat
G. Materi Pokok:
56 Lampiran 11
Satuan Berat
Satuan berat yang sering di gunakan adalah kg,hg,dag,g,dg,cg dan mg. Hubungan antara satuan – satuan berat tersebut biasanya dinyatakan
dalam tangga satuan hubungan sebagai berikut :
Kg Hg X 100
Dag g
Dg Cg
Mg Kg
Hg : 100
Dag
g Dg
Cg Mg
Selain satuan satuan diatas terdapat satuan lain yang sering digunakan antara lain: Ton,Kuintal,dan ons.
Sedangkan hubungan nya 1 ton = 1000 kg
1ton = 10 kuintal 1 kuintal = 100 kg
1kg = 10 ons
H. Sumber Belajar dan Media:
