Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN NON-FORMAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK NEGERI 1 SEWON Pulutan Pendowoharjo Sewon Bantul 55185 TelpFax 02746466054 Website: smkn1sewon.sch.id Email: smkn1sewongmail.com Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu 5. Menanyakan kabar siswa 6. Apresepsi: menanyakan kepada siswa “ kalian pasti pernah membuat choux paste, apa yang kalian ketahui tentang choux paste?” 7. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran 8. Guru menyampaikan cakupan garis besar materi yang akan dipelajari Kegiatan Inti

1. Mengamati

a. Guru meminta siswa untuk melihat gambar dan video cara membuat sus choux paste b. Guru menugaskan siswa untuk mencatat hal-hal penting yang ada dalam video seperti bahan dan alat yang digunakan.

2. Menanya

a. Mendorong siswa untuk mengajukan pertanyaan terkait dengan tayangan video b. Guru memberikan kesempatan kepada siswa lain atau memberikan tanggapan atas pertanyaan atau tanggapan teman yang lain

3. Mengumpulkan Data

Siswa mengidentifikasi bagaimana proses pembuatan kue dari adonan sus choux paste

4. Mengasosiasi

a. Siswa diperkenankan membuka sumber maupun internet untuk mencari pembuktian b. Siswa mempraktikan pembuatan choux paste Pirogen dan Sus Gulung 185 menit Penutup Rangkuman, refleksi, tes, dan tindak lanjut 1. Siswa bersama-sama menyimpulkan pengertian, macam-macam, alat, bahan , teknik olah dan penyajian choux paste. 2. Evaluasi dari guru 3. Siswa membersihkan kelas dengan menyapu dan membuang sampah. 4. Guru menginformasikan kepada siswa materi pertemuan berikutnya 5. Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam, doa dan nyanyian daerah. 25 menit Jumlah 225 DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN NON-FORMAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK NEGERI 1 SEWON Pulutan Pendowoharjo Sewon Bantul 55185 TelpFax 02746466054 Website: smkn1sewon.sch.id Email: smkn1sewongmail.com

H. Penilaian Proses dan Hasil Belajar

a. Teknik penilaian: pengamatan, tes tulis b. Prosedur penilaian No Aspek Teknik Waktu Penilaian 1. Sikap a. Terlibat aktif dalam pembelajaran pastry dan bakery b. Bekerjasama dalam kegiatan kelompok c. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif Pengamatan Selama pembelajaran dan praktik pembuatan kue dari adonan choux paste 2. Pengetahuan Choux paste Tes tertulis Penyelesaian tugas individu setelah praktik 3. Ketrampilan a. Terampil membuat choux paste Pengamatan Saat praktik membuat kue dari adonan choux paste Pirogen dan Sus Gulung