Perencanaan PPL KEGIATAN PPL

19

B. Pelaksanaan PPL

Pada pelaksanaan PPL, mahasiswa secara otomatis menggantikan guru mata pelajaran selama kegiatan PPL berlangsung. Selama paraktik mengajar, kelas dan jadwal pelajaran disesuaikan dengan kelas dan jadwal guru pembimbing. Kelas yang diampu oleh mahasiswa selama praktik yaitu kelas XII Patiseri. 1. Praktik Mengajar Pada praktik mengajar mahasiswa didampingi oleh guru pembimbing dengan tujuan agar guru mengetahui proses pembelajaran yang dilakukan mahasiswa. Selain itu juga untuk menetahui letak kekurangan yang harus diperbaiki mahasiswa sebagai bagian dari evaluasi. Praktik mengajar mandiri dilakukan selama kegiatan PPL berlangsung yaitu sejak 10 Agustus 2015 hingga 16 September 2015. Jadwal mengajar dan kelas yang diampu dapat dilihat dalam tabel berikut. Tabel 6. Jadwal mengajar Ming gu ke- HariTanggal Kelas Mata Pelajaran Jam Pelajaran Jumlah Jam Mengajar I Selasa, 11 Agustus 2015 XII Patiseri Produk Pastry dan Bakery 3-8 5 Jumlah jam per-minggu 5 II Selasa, 18 Agustus 2015 XII Patiseri Produk Pastry dan Bakery 3-8 5 Jumlah jam per-minggu 5 III Selasa, 25 Agustus 2015 XII Patiseri Produk Pastry dan Bakery 3-8 5 Jumlah jam per-minggu 5 IV Selasa, 1 Agustus 2015 XII Patiseri Produk Pastry dan Bakery 3-8 5 Jumlah jam per-minggu 5 V Selasa,8 September 2015 XII Patiseri Produk Pastry dan Bakery 3-8 5 Jumlah jam per-minggu 5 Total jam keseluruhan 20 jam 20 2. Proses Pembelajaran a. Membuka Pelajaran Kegiatan pembelajaran dibuka dengan salam, presensi siswa, menanyakan kabar siswa, apresiasi dan penyampaian tujuan pembelajaran dan setelah itu dilanjutkan dengan penyampaian tugas, pembagian kelompok, handout dan lembar kerja siswa b. Penyajian Materi Materi pembelajaran disajikan denggan memanfaatkan LCD, benda sebenarnya, handout. Sedangkan materi pembelajaran berasal berbagai sumber seperti buku, internet, majalah dan media lain dan disusun oleh mahasiswa dengan arahan dari guru pembimbing. c. Metode Pembelajaran Metode pembelajaran yang digunakan selama proses pembelajaran antara lain yaitu metode pengamatan, diskusi, dan tanya jawab. d. Model Pembelajaran Model pembelajaran yang digunakan selama praktik pembelajaran antara lain adalah discovery, snowball throwing, group investigation, jigsaw. e. Penggunaan Bahasa Bahasa yang digunakan yaitu bahasa Indonesia. f. Penggunaan Waktu Alokasi waktu disesuaikan dengan kebutuhan, untuk mata pelajaran normatif waktu yang digunakan adalah 5 jam pelajaran atau 225 menit. g. Gerak Selama pembelajaran berlangsung, mahasiswa PPL berusaha tidak statis hanya di depan kelas saja, melainkan juga berkeliling dan mendekati siswa apabila ada yang mengalami kesulitan. h. Cara Memotivasi Siswa Cara memotivasi yang digunakan yaitu dengan melontarkan pertanyaan terlebih dahulu dan memberikan poin bagi siswa yang aktif, selain itu pemberian motivasi juga dilakukan secara lisan melalui kata-kata dan pemberian hadiah bagi pemenang game saat pembelajaran. i. Teknik Bertanya