113
48 3
3 3
3 4
4 3
4 3
3 3
3 4
3 4
49 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
2 3
2 3
2 3
3 3
54 50
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 2
3 2
3 2
3 3
3 54
51 3
3 3
3 3
4 3
3 3
4 3
3 3
3 3
3 3
3 3
59 52
3 3
3 4
4 3
3 3
3 4
4 3
3 3
4 4
4 3
4 65
53 4
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
58 54
3 3
3 3
4 4
3 4
3 3
3 3
4 3
4 4
4 3
4 65
55 3
3 3
3 3
4 3
4 3
3 3
3 4
3 4
4 4
3 4
64 56
3 4
3 3
4 3
3 3
3 3
3 3
3 3
4 4
4 4
4 64
57 3
3 3
3 4
4 3
4 3
3 3
3 4
3 4
4 4
3 4
65 58
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
4 58
59 3
3 4
4 4
3 3
3 3
4 4
3 3
4 4
3 4
3 4
66 60
3 3
3 3
3 4
3 4
3 3
3 3
4 3
4 4
4 3
4 64
jumlah 193
195 193
190 194
197 187
192 187
190 193
179 194
180 197
192 195
188 201
3637 rata-rata
3,22 3,25
3,22 3,17
3,23 3,28
3,12 3,20
3,12 3,17
3,22 2,98
3,23 3,00
3,28 3,20
3,25 3,13
3,35 jumlah kuadrat
631 645
631 610
642 661
591 624
589 610
631 545
640 548
659 632
653 602
693 221183
a2varian 0,17
0,19 0,17
0,14 0,25
0,24 0,14
0,16 0,10
0,14 0,17
0,18 0,21
0,13 0,20
0,29 0,32
0,22 0,33
3,74 Rerata
3,21 3,12
3,24 skor total
9,57 rerara aspek
3,19 varian total
12,00306 r11
0,7 4
4 4
4 66
RELIABEL
114 NO
NIS NILAI
TES 13
1694 82,5
14 1702
87,5 15
1709 77,5
16 1723
58,8 17
1740 85
18 1770
77,5 19
1774 61,3
20 1782
56,3 21
1785 58,8
22 1794
70 23
1797 70
24 1799
63,8 NO
NIS NILAI
TES 25
1803 58,8
26 1831
90 27
1840 75
28 1842
73,8 29
1846 68,8
30 1850
75 31
1897 63,8
32 1630
68,8 33
1636 66,3
34 1637
63,8 35
1638 61,3
36 1663
63,8 NO
NIS NILAI
TES 37
1667 60
38 1711
55 39
1712 56,3
40 1724
45 41
1733 50
42 1734
53,8 43
1752 61,3
44 1757
57,5 45
1762 62,5
46 1767
56,3 47
1781 58,8
48 1791
57,5 NO
NIS NILAI
TES 49
1795 75
50 1810
72,5 51
1828 60
52 1835
53,8 53
1837 52,5
54 1843
70 55
1848 63,8
56 1862
58,8 57
1872 55
58 1875
61,3 59
1886 60
60 1889
53,8
6. Daftar Nilai Tes
DAFTAR NILAI TES Nama Sekolah
: SMK N Tembarak Mata Pelajaran
: Simulasi Digital KelasSemester
: X1 Tahun Ajaran
: 20142015 NO
NIS NILAI
TES 1
1615 55
2 1631
66,3 3
1634 62,5
4 1639
70 5
1640 73,8
6 1646
72,5 7
1652 68,8
8 1657
71,3 9
1665 90
10 1675
68,8 11
1680 75
12 1683
56,3
115
7. Analisis Pengkategorian
ST = 90 SR = 45
Mi =12 ST + SR = ½ 90 + 45 = 67,5 Sdi = 16 ST
– SR = 16 90-45 =7,5 No
Rentang Skor i kategori
1 78,8 - 90
tinggi 2
67,5 - 78,8 cukup
3 56,3 - 67,5
kurang 4
45 - 56,3 rendah
116 No
Rentang Skor i frekuensi
frekuensi kategori
1 78,8 - 90
5 8
tinggi 2
67,5 - 78,8 19
32 cukup
3 56,3 - 67,5
27 45
kurang 4
45 - 56,3 9
15 rendah
117
Lampiran 5. Silabus SILABUS MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL
DASAR PROGRAM KEAHLIAN MEKATRONIKA DAN ELEKTRONIKA INDUSTRI
Satuan Pendidikan : SMK
Mata Pelajaran : SIMULASI DIGITAL
Kelas : X
Kompetensi Inti KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai,
santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan
keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap
kebesaran Tuhan yang menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan
berbagai sumber energi di alam 1.3 Mengamalkan nilai-nilai
keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan sehari-
