1. Sikus 1
Pada siklus ke satu ini dilakukan sebanyak 6 kali pertemuan, pada pertemuan ke lima akan dilakukan wawancara terstruktur dan pertemuan ke
enam dilaksanakan tes.
1. Perencanaan
Tahap perencanaan dimulai dari : a. Menentukan jaringan tema,membuat pemetaan SK,KD ,silabus dan
menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran. b. Menentukan model pembelajaran picture and picture
c. Menyiapkan perangkat pembelajaran yang akan digunakan selama proses pembelajaran di kelas.
d. Membuat lembar wawancara untuk mengetahui sejauh mana peningkatan pengetahuan siswa dalam pembelajaran.
e. Membuat lembar kerja siswa dan tes untuk mengetahui peningkatan hasil belajar . .
2. Pelaksanaan Tindakan
Siklus 1 diadakan tindakan selama enam kali pertemuan yaitu dimulai tanggal 06 - 12 agustus 2014 di kelas II SDS Tri Sukses Natar dengan
kegiatan sebagai berikut: a. Kegiatan AwalPendahuluan
Guru mengisi daftar kelas , berdoa, mempersiapkan materi ajar, model dan alat peraga.
Memperingatkan cara duduk yang baik ketika menulis, membaca.
Melakukan apersepsi dengan memeberikan pertanyaan materi yang akan disamapaikan.
Guru menjelaskan kegiatan pembelajaran dan tujuan yang akan dicapai.
b. Kegiatatn inti
Guru Menyajikan materi sebagai pengantar.
Guru menunjukan atau memperlihatkan gambar-gambar yang berkaitan dengan materi pada pertemuan ke satu sampai ke
empat.
Siswa ditunjuk atau dipanggil oleh guru secara bergantian memasang atau mengurutkan gambar
– gambar menjadi urutan
yang logis.
Siswa memberikan alasan atau dasar pemikiran urutan gambar
tersebut.
Dari alasan urutan gambar tersebut guru mulai menanamkan
konsep materi sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai.
Kesimpulan atau rangkuman dilakukan oleh siswa yang dibantu
oleh guru pada pertemuan ke satu dan ke empat.
Pada pertemuan ke lima diadakan wawancara untuk mengetahui
peninggkatan pengetahuan siswa.
Pada pertemuan ke enam diadakan tes tertulis untuk mengetahui
hasil belajar.
Kategori